"The Teacher" est un film sur un vrai enseignant et une génération qui n'a pas été perdue. Partie 2
Cependant, Alla Nikolaevna a-t-elle vraiment de la haine pour les enfants? Pas. Elle ne se fixe pas pour objectif d'intimider, de venger son humiliation. Elle veut vous faire réfléchir à des choses importantes dans la vie - qui ils deviendront sans la capacité de vivre parmi les gens, sans une bonne éducation.
Partie 1
Les enfants doivent apprendre à vivre en société
Vous devez parler aux enfants. Et si les parents ne donnent pas aux enfants les connaissances élémentaires sur la façon de vivre en société, l'enseignant doit le faire. Le pistolet n'est certainement pas le meilleur moyen de se forcer à écouter, mais cela a fonctionné.
Cependant, Alla Nikolaevna a-t-elle vraiment de la haine pour les enfants? Pas. Elle ne se fixe pas pour objectif d'intimider, de venger son humiliation. Elle veut vous faire réfléchir à des choses importantes dans la vie - qui ils deviendront sans la capacité de vivre parmi les gens, sans une bonne éducation.
"Vous devez comprendre qu'il n'y a rien de plus important dans le monde que les relations humaines."
"… Dans la vie d'une personne, il n'y a pas qu'un petit plan personnel …"
"Quelles tâches pouvez-vous résoudre si vous êtes ignorant, si vous êtes des individus non formés, avec votre retard moral?.."
Tout d'abord, nous voyons comment l'aversion éclate chez les gars. Je n'aime pas seulement le professeur et le monde qui l'entoure, mais aussi ses propres camarades de classe. Dans les deux heures que l'arme passe d'une main à l'autre, ils apprennent beaucoup l'un sur l'autre. Sur les ambitions, les valeurs, l'égoïsme. Ils menacent le professeur détesté, puis la classe. Dans une telle situation, peu importe qui détester.
Le tournant est l'intervention d'Ira, l'ami de Boytsov, propriétaire du vecteur visuel. La culture dit sur son visage: "C'est si effrayant de ne pas savoir ce qu'est l'amour!" La culture, comme moyen de surmonter l'hostilité dans la société, a été créée par la mesure visuelle. Le propriétaire du vecteur visuel est la personne la plus émotive pour qui la vie humaine, l'amour et la compassion sont les valeurs les plus importantes. Pendant des milliers d'années, la culture nous a aidés à survivre, pas à nous tuer par l'hostilité qui a surgi avec l'homme.
Les gars ont franchi la ligne, ont presque perdu leur apparence humaine, ont perdu le sens de la valeur de la vie humaine. Ira leur a rappelé ce qui fait de nous une personne cultivée - l'amour, la compassion. Après cela, ils ressentent de la compassion pour Alla Nikolaevna. Ils lisent un poème ensemble, commencent à écouter l'enseignant, répondent à la leçon, se soutiennent mutuellement et l'enseignant.
Il faut voir - avec quel bonheur les yeux d'Alla Nikolaevna brillent quand les élèves répondent au tableau. «Vous êtes intelligent, talentueux. Vous pensez encore … Aujourd'hui, j'ai vu pour la première fois que vous pouviez faire une bonne équipe."
Pourquoi ça a marché?
La chose la plus difficile à surmonter est l'égocentrisme pour Artyom, surnommé le crapaud. Il est le propriétaire de vecteurs visuels et sonores qui donnent à une personne la plus grande intelligence. C'est un garçon très intelligent et réfléchi, mais un individualiste brillant, égocentrique, méprisant non seulement un enseignant faible, mais aussi ses camarades de classe. Personne ne décide de lui.
«Avez-vous besoin de tout cela pour une figue? - dit-il au professeur. - Qu'importe si nous connaissons l'histoire ou non? C'est notre vie et nous avons nous-mêmes le droit de choisir ce dont nous avons besoin. Il appelle les gars «des bâtards sans principes, des lâches».
Les propos d'Alla Nikolaevna sur le monde russe sont ici utiles: «Dans notre monde russe, on peut mépriser une personne selon ses déserts ou simplement pour lui paraître supérieur. Mais nous ne pouvons pas mépriser la société. Notre monde ne le pardonne pas. C'est de la fierté."
Comment exactement un enseignant avisé définit la particularité de la mentalité collectiviste et communautaire russe, dans laquelle le public est toujours placé au-dessus du personnel. Ses mots tombent droit au cœur, car c'est ce que ressent chaque Russe. Et maintenant à la question-menace d'Artem "Qui est pour le professeur?" toute la classe se lève: "Je suis pour le professeur!"
L'assaut de la classe par les forces spéciales a interrompu la bataille d'Alla Nikolaevna avec l'égocentrisme de Toad. L'enseignant est emmené dans une ambulance avec une crise cardiaque.
Et pourtant, Alla Nikolaevna parvient à révéler le potentiel de ses élèves en leur montrant des valeurs importantes pour tout Russe. Elle prouve de manière convaincante que le succès d'une personne dans la vie dépend de sa place dans la société, de combien elle peut profiter aux autres.
Ce n'est pas la violence qui fonctionne, mais une conversation réfléchie avec les enfants sur des sujets qui sont très importants pour eux. Probablement, personne ne leur a jamais prêté autant d'attention, leur a parlé comme avec des adultes, n'a pas essayé de montrer ce qui est le plus important dans la vie.
Souviens-toi de ce jour
Le détachement des forces spéciales est appelé par le directeur de l'école après que le génie de l'informatique Biryukov a réussi à allumer momentanément la caméra dans le bureau d'histoire. Sur l'écran du moniteur, ils voient un homme avec un pistolet, après quoi l'image disparaît. Peut-être que la classe a été prise en charge par des terroristes?
Le colonel Kadyshev arrive sur appel à l'école où il a étudié lui-même. Il a un grand respect pour son professeur Alla Nikolaevna, car c'est elle qui a su lui inculquer les bonnes valeurs. «Les hooligans font de bons colonels», dit-elle. Et cela est en grande partie dû à elle.
Shilovsky est un peu similaire à Kadyshev - le même intimidateur invétéré, le chef non officiel de la classe. Le colonel a quelque chose à lui dire:
- Souviens-toi de ce jour. Peut-être que cela vous sera utile dans la vie.
- Sur le plan de?
- Un leader, si, bien sûr, il est un leader, doit penser à chacun et chacun séparément. Être responsable vis-à-vis de la société et de la société, et ne pas l'utiliser dans son propre intérêt… La maîtresse aujourd'hui vous a donné à tous une seconde chance, car elle est responsable de tout le monde.
Encore une fois, ces mots nous renvoient aux valeurs urétrales. Un leader naturel est une personne avec un vecteur urétral qui met la vie de la meute au-dessus de la sienne. Il assume toujours la responsabilité de son troupeau et est toujours prêt à se sacrifier pour elle. Il conduit ceux qui le suivent dans le futur. Le propriétaire du vecteur urétral est de naissance. Mentalement, tous les Russes sont comme ça.
Droit ou justice?
La fin du film complète l'image de la mentalité russe. Ce n'est pas l'Occident, où les étudiants doivent répondre par la loi pour apporter des armes en classe. C'est la Russie, dans laquelle les décisions ne sont pas prises selon la loi humaine, mais selon la plus haute loi de justice et de miséricorde.
Les gars ont déjà reçu leur leçon la plus importante de la vie, réalisé beaucoup de choses, dans la pratique, ils étaient convaincus de ce qui est bien et de ce qui est mal. La punition changera peu dans leur vie. Les enfants sont notre avenir, et pour cela, il est possible de transgresser la loi humaine - cacher des preuves, une arme à feu, étouffer l'affaire. C'est exactement ce que fait le colonel Kadyshev.
A-t-il raison? Du point de vue de la loi - non, mais du point de vue de l'avenir - oui. À la fin du film, on voit les fruits de cette éducation irrationnelle. Les enfants sont heureux, ils sont devenus amis, ils se sentent comme une équipe, ils respectent les adultes. Le malentendu entre enseignants et étudiants a disparu. Maintenant, ils sont ensemble au travail et au repos. Alla Nikolaevna a survécu à une crise cardiaque et est complètement différente d'une personne écrasée par les circonstances. Elle est également heureuse.
De la guerre à la paix et à la compréhension
Le film pose de nombreuses questions, mais ne répond pas à toutes. Une fin heureuse semble être une heureuse exception à la règle. C'est juste qu'au cinéma, le talent de l'enseignant a aidé à surmonter l'aliénation entre enfants et adultes, a aidé les enfants à grandir, à se surestimer eux-mêmes et leurs amis, à faire un pas vers l'autre.
Comment, dans la vraie vie, s'assurer que cette aliénation ne survient pas en masse? Pour que l'école moderne ne soit pas un lieu d'hostilités entre élèves et enseignants, mais devienne un espace de réception de connaissances approfondies et d'éducation d'une Personne et d'un Citoyen?
C'est possible et ce ne sont pas des mots nobles. Il existe une science pratique de la psychologie systémique vectorielle de Yuri Burlan, qui peut donner des résultats massifs dans ce sens. Quand une personne qui a un talent pour élever des enfants dès la naissance, qui comprend systématiquement les raisons psychologiques de tout ce qui se passe dans la société et dans chaque individu, comprend les enfants comme elle-même et peut développer leurs talents innés, donner des conseils, puis la situation à l'école va changer radicalement …
Vous pouvez lire ce que les professionnels en pensent sur le portail de la psychologie systémique vectorielle dans la section "Avis des professionnels".
Voici l'avis d'Anna Vyacheslavovna Vinevskaya, candidate aux sciences pédagogiques, formée par Yuri Burlan:
«La pédagogie axée sur la personne et l'approche de l'activité-système, proclamées dans les normes éducatives de l'État fédéral, ne peuvent être utilisées que si l'enseignant a des connaissances en psychologie des vecteurs du système.
Vinevskaya Anna Vyacheslavovna, candidate aux sciences pédagogiques, Taganrog Lire le texte intégral du résultat
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