Journal D'un Garçon Pas Grandi, Ou Où Obtenir Un Diplôme De L'âge Adulte

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Journal d'un garçon pas grandi, ou Où obtenir un diplôme de l'âge adulte

J'ai 29 ans. Je tiens dans mes mains mon journal intime dans lequel, en tant que garçon de 13 ans, j'ai écrit: "Quand je serai grand, je deviendrai ADULTE". Le moment est venu de remarquer la réalité de la réalité, d'arrêter d'espérer et d'attendre qu'une vie adulte raisonnable, indubitable et surtout responsable commence lundi …

Il voulait tellement être adulte qu'il

a rapidement vieilli.

Sans avoir le temps de grandir.

Absurdisme

J'ai 29 ans. Je suis déjà deux fois plus âgé que ce garçon de 13 ans qui a commencé son journal intime avec les mots «Quand je serai grand…». À la recherche d'une vieille chose, je suis monté sur la mezzanine et j'ai sorti une valise poussiéreuse et minable. Un journal était caché parmi les manuels scolaires, les cartes géographiques et les premiers cahiers d'école. Un cahier général ordinaire de 42 feuilles aux coins recourbés et jaunis, dans lequel se cachaient mes désirs et réflexions secrètes d'adolescent.

Je tenais un morceau du passé dans mes mains et ressentais une étrange sensation de maladresse, et peut-être même de honte devant ce garçon, autrefois plein d'attentes pour une vie naissante.

Il était difficile de remonter à cette époque. Souvenir repoussé, résisté, laissant les souvenirs dans une brume brumeuse. Et pourtant, certains épisodes ont éclaté.

Une table jonchée de détails de modèles de voiliers. Il semble que les mains ressentent encore le caractère collant de la colle, la fragilité des petites pièces, la rugosité des cordes, le relief des nœuds nautiques qu'il pouvait tricoter les yeux fermés. Et la soudaine montée d'air de la porte ouverte.

- Dors vite! Vous rejouez, ce serait mieux si vous appreniez l'anglais! Cela vous sera utile dans votre vie, croyez votre mère!

Et c'est après la 9e année. Quand des camarades de classe vivaient bruyamment et joyeusement dans un camp de travail à l'extérieur de la ville, je suis allé à la datcha de mon grand-père. Comment je rêvais de récolter, de participer à des concours et à des concours, de chanter des chansons au coin du feu et de faire cuire des pommes de terre avec les gars … Au lieu de cela, après celle de ma mère: «Faites, comme on dit, il n'y a rien à errer dans aucun camp, aide grand-père! - Je quittais la ville.

Il y avait, bien sûr, leurs propres joies dans le pays. J'ai adoré parler à mon grand-père. Une fois, je lui ai dit que j'attendais avec impatience le moment où, avec le recul, je me rends compte que je suis enfin devenu plus sage, mais pour l'instant je me sens comme un imbécile et un crétin. Grand-père a alors ri et a dit qu'il espérait toujours devenir plus sage.

J'ai 16 ans et un acte qui a provoqué beaucoup de cris et de larmes. J'ai juste pensé que j'étais assez vieux pour m'enfermer dans ma chambre.

- N'ose pas te verrouiller! Grandis et fais ce que tu veux!

Voici la remise des diplômes et le prix tant attendu pour les excellentes études - un voyage à Klaipeda pour le week-end. Avec parents.

J'imaginais des navires amarrés, des cheminées fumantes, un voilier timidement amarré à l'embarcadère, l'agitation des marins sur le pont, comme si j'entendais le sifflement d'adieu d'un paquebot qui partait et le grincement d'une grue portuaire balançant sa flèche comme un homme qui dit toujours non. J'attendais avec impatience le goût salé du spray et le vent fort qui m'obligeait à aller à contre-courant.

Photo de diplôme adulte
Photo de diplôme adulte

Je n'ai vu le port que de loin. Mes parents ont tout planifié eux-mêmes, sans tenir compte de mes souhaits. Visite de la vieille ville, du musée de l'horloge, du musée du forgeron et des boutiques. Dans l'une d'elles, où des objets en ambre étaient vendus, ma mère s'est longtemps attardée à regarder une collection de pierres avec différents insectes: «Slavik, Slavik, tu as vu ça? Avez-vous vu cette? Nous sommes passés d'une loupe à une loupe, et j'ai directement senti, comme autrefois, il y a plusieurs milliers d'années, ces insectes mouraient, tombant dans une résine de pin visqueuse. A ce moment, je me sentais comme le même insecte.

Le reçu. Je le voulais, ou peut-être que je ne voulais pas … Je suis allé à l'économique, comme ma mère le voulait. Les parents ont organisé une fête pour l'occasion. Tout le monde m'a félicité, ma mère et mon père. Je me souviens d'une conversation à table avec mon oncle: "Tu sais, quand je serai grand …" Je me souviens de ses yeux surpris:

- Où cultiveriez-vous autrement? Vous êtes déjà assez gros …

J'ai 29 ans. Je tiens dans mes mains mon journal intime dans lequel, en tant que garçon de 13 ans, j'ai écrit: "Quand je serai grand, je deviendrai ADULTE".

Grand, mais toujours pas un adulte. Derrière l'université et le diplôme, plusieurs années de travail en entreprise. Je comprends qu'automatiquement, au fil des années, l'âge adulte n'apparaît pas, quel que soit le nombre de diplômes que je reçois. Ils ne délivrent pas de diplômes sur la croissance. Ceci est confirmé par autre chose.

Maturité - comment le savez-vous?

On reconnaît tout de suite les fraises mûres, les prunes, les pommes. Il suffit de regarder la plante et de déterminer son degré de développement. Physique, car il est externe. Mais la maturité d'une personne physiquement adulte pour nous à première vue est un mystère. Parce que la vraie maturité est interne, qui se manifeste dans l'extérieur - dans les actions d'une personne. À l'intérieur de chacun de nous se trouve un immense champ de fraises en train de mûrir, où chaque baie est un désir, un besoin. Un adulte définit, comprend cette propriété, ce désir qui veut s'incarner et, «cueillant une baie mûre», décide quoi faire - la mettre en œuvre maintenant, «la mettre au congélateur», la mettre de côté pour un temps convenable, ou jetez-le, remarquant le début de la décomposition. Autrement dit, le désir peut ne pas correspondre aux orientations de valeur d'une personne, et il est capable de le refuser.

C'est ce qu'on appelle le choix. La capacité de prendre des décisions basées sur l'expérience acquise dans la vie, de prendre des décisions et d'agir de manière autonome est l'un des indicateurs de l'âge adulte. En action, en action, une personne grandit. Cela le conduit au résultat, à la réception et à l'accumulation de sa prochaine expérience de vie, à la formation de l'individualité.

Expérience et erreurs

Cette expérience est accumulée par l'enfant principalement dans la famille, où il apprend à choisir et à prendre les premières décisions indépendantes. L'attitude des parents face à la vie, leurs façons de résoudre les problèmes, leurs opinions sur l'éducation sont très importantes pour l'autodétermination, pour le développement et la maturation de l'enfant en tant que personne.

L'une des erreurs que font les parents en augmentant leur indépendance est la sur-préoccupation, dans laquelle les initiatives de l'enfant sont activement réprimées, et il s'adapte aux demandes par peur d'être rejeté, indigne de l'amour et de l'attention des parents. En conséquence, le processus de croissance se fige: l'intérêt, la curiosité pour la vie et la connaissance de soi disparaissent, la capacité de tirer des conclusions de ses propres erreurs et de celles des autres diminue, les lignes directrices morales et morales sont perdues et les bonnes intentions disparaissent rapidement.

Formation de supports internes et de repères

Imaginez un modèle de voilier assemblé à partir d'un ensemble prêt à l'emploi de pièces. Trempez-le dans la rivière. À quelle vitesse les pièces en bois adhèrent-elles et gonflent-elles à cause de l'eau? Combien de temps le navire, livré à la volonté des vagues et du vent, durera-t-il? Ainsi, un enfant - sans directives internes, sans autogestion, sans maîtrise de soi, sans ses propres décisions et choix - se «décrochera» et perdra la maîtrise de soi au moindre échec.

Vivre des échecs, ne pas répondre à certains désirs, des situations de déception, c'est apprendre à vivre dans le monde réel, à faire face aux problèmes et aux obstacles. C'est ainsi que se forment les supports internes. Et c'est un processus graduel. L'enfant doit traverser un certain nombre de situations négatives, il doit faire l'expérience lui-même et former sa propre réaction, doit recevoir une compréhension de l'intérieur et non une interprétation parentale.

Journal pas adulte photo de garçon
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Il est très important pour lui de comprendre ce qu'il veut lui-même, de ressentir son indépendance - être autonome, ne pas perdre courage, ne pas se plaindre, ne pas abandonner devant les difficultés. Parce que chaque désir est un faisceau d'énergie, c'est une flèche prête à se diriger vers le but. Et si vous arrêtez vos désirs, votre énergie vitale, ne réalisez pas la force intérieure née, alors le champ de fraises se fanera, les fruits se tariront et il y en aura de moins en moins.

Il n'est possible de faire revivre le "champ des désirs" que par des actions conscientes. Étape par étape, essayez après essayez. Ne pas abandonner … Chaque désir satisfait est un mouvement en avant, cela signifie que de nouveaux désirs mûriront sur le terrain, que leurs propres besoins seront réalisés. Une compréhension viendra que vous êtes vous-même responsable de la réalisation de vos désirs, puis la personnalité mûrira et se développera, un noyau, un soutien apparaîtra, de nouvelles pensées et idées naîtront.

J'ai 29 ans et j'ai oublié comment entendre mes envies. Quand est-ce que ça a commencé?

Quand, en raison des interdictions parentales, il a abandonné son passe-temps …

Quand j'ai arrêté de comprendre ce qui était bon pour moi et ce qui était mauvais, et j'ai vérifié l'opinion de mes parents …

Quand même après un problème mineur, il abandonna et ressentit son impuissance et son impuissance …

Quand je voulais l'indépendance et que ma mère voulait toujours prendre soin de moi, je ne pouvais pas supporter les conflits, je me suis lassé des cris et des disputes et j'ai abandonné …

Quand il a accepté un métier mal aimé …

J'ai 29 ans. Il est temps de remarquer la réalité de la réalité, d'arrêter d'espérer et de s'attendre à ce qu'une vie adulte raisonnable, indubitable et surtout responsable commence lundi.

Par conséquent, je me suis inscrit à des cours gratuits de la formation «Psychologie du système-vecteur» par Yuri Burlan.

J'ai beaucoup à faire dans ma vie. Après avoir levé les voiles de mon voilier amarré, je vais trouver ce que j'aime faire, rencontrer ma copine et me faire beaucoup d'amis.

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