L'enfant vole. Comment élever une personne décente?
Ce problème est loin d'être rare, comme cela peut paraître. Nous n'entendons pas souvent parler de cela, car face à une situation similaire, les parents essaient généralement de la résoudre par eux-mêmes. Ils essaient de ne pas y initier d'autres personnes, simplement parce qu'ils évitent d'être jugés par eux. Il est difficile de demander de l'aide sur une telle question sans ressentir de culpabilité et de honte en soi pour avoir élevé une personne impudique et malhonnête …
Parfois, le comportement de nos enfants défie toute explication. Il est difficile de comprendre pourquoi un enfant a le désir de voler si son éducation est basée sur les concepts d'honnêteté et de décence.
Il semble qu'il a tout: une maison propre et confortable, des choses de bonne qualité, de bons livres. Nous sommes prêts à soutenir son désir d'étudier en payant des cours supplémentaires. Nous essayons de ne refuser aucune demande importante pour lui, afin qu'il ne se sente pas privé par rapport à ses pairs. En général, nous faisons de notre mieux pour faire de lui une personne décente.
Et lui, ingrat, vole. Et il continue de voler, malgré la punition, et même de mentir qu'il n'a rien pris. Au début, il est difficile de croire que cela se passe dans notre famille. C'est dommage qu'en accordant autant d'attention à l'éducation morale de notre enfant, nous obtenions un tel résultat.
Bien qu'il vole uniquement dans le domicile parental, vous pouvez en quelque sorte essayer d'arrêter les vols. Mais que se passe-t-il s'il commence à voler dans un jardin d'enfants, une école, un magasin? C'est une honte familiale, une réputation ternie à vie! C'est effrayant d'imaginer comment tout cela pourrait se terminer quand il grandira et que ses parents ne sont pas là.
Le vol d'enfants est un problème aujourd'hui
Ce problème est loin d'être rare, comme cela peut paraître. Nous n'entendons pas souvent parler de cela, car face à une situation similaire, les parents essaient généralement de la résoudre par eux-mêmes. Ils essaient de ne pas y initier d'autres personnes, simplement parce qu'ils évitent d'être jugés par eux. Il est difficile de demander de l'aide sur une telle question sans ressentir de la culpabilité et de la honte en soi pour avoir élevé une personne impudique et malhonnête.
Parfois, il semble même que maintenant les principes moraux sur lesquels nous avons grandi sont dévalorisés. Et nos propres enfants n'y attachent aucune importance, malgré le fait que nous essayons de les éduquer de la même manière que nos parents nous ont élevés.
Pris en train de voler - vous serez puni! Que faisons-nous lorsque nous surprenons notre enfant en train de voler? Bien sûr, nous allons lui donner une fessée. C'est du moins. Après tout, ce n'est pas une infraction mineure. C'est du vol! Et il est parfois très difficile pour les parents de se retenir. Par indignation, "je veux attraper ses mains droites et lui arracher les mains, pour qu'il ne puisse même plus y penser."
Et après l'exécution, une conversation commence, et nous essayons de lui expliquer que s'il continue à faire cela, il grandira comme un criminel, un voleur, une racaille de société. Nous lui disons que personne ne le respectera, qu'il mettra fin à sa vie dans la rue ou en prison.
Presque immédiatement après avoir été punis, nous commençons à nous sentir coupables. Pour être trop stricts, ils ne pouvaient pas se contenir. Encore une fois, nous commençons à plonger en nous-mêmes, en essayant de comprendre où nous avons commis une erreur.
Cercle vicieux
Au bout d'un moment, tout se répète. Encore une fois le vol, tente à nouveau de comprendre la raison et de lui expliquer les conséquences. Parfois, il semble que l'enfant nous provoque délibérément à un tel comportement, le forçant à le punir encore plus fortement à chaque fois.
Pourquoi les bons parents ont-ils de «mauvais» enfants? Pourquoi certains enfants ont-ils tendance à voler? Que faire dans de tels cas? Les réponses exactes à toutes ces questions sont données par la psychologie du système-vecteur de Yuri Burlan.
Pourquoi nos enfants sont-ils différents de nous?
La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan affirme que nous sommes tous différents précisément dans notre contenu intérieur. Notre enfant peut ne pas être comme nous, et c'est tout à fait normal, car les gens naissent avec des qualités mentales différentes. Cela est dû à la présence de différents vecteurs.
Un vecteur est un groupe de désirs innés et de propriétés mentales d'une personne. Il y a huit vecteurs au total, chacun déterminant les valeurs de vie d'une personne, ses pensées et ses actions.
De nos jours, les gens ont généralement 3 à 5 vecteurs. Même dans l'apparence des personnes, nous pouvons observer les caractéristiques distinctives de chaque vecteur.
Ce sont les désirs innés qui définissent les caractéristiques du développement d'un enfant. Et nous regardons les enfants à travers nous-mêmes et nos propriétés. Par exemple, nous étions des enfants obéissants, avons étudié dur et respecté nos aînés. Il ne fallait pas nous apprendre à tout diviser également, à ne pas mentir, à ne pas prendre celui de quelqu'un d'autre. C'est comme si nous étions nés honnêtes et décents. Bien sûr, nous n'étions pas parfaits, mais nous avons toujours essayé de nous améliorer. Par conséquent, nous ne comprenons sincèrement pas comment il est possible de ne pas ressentir le désir d'être une personne honnête et décente.
C'est ainsi que nous évaluons le comportement de nos enfants, en comparant avec nous-mêmes - c'est mon enfant, mon sang, mes gènes. Devenus parents, nous essayons d'élever nos enfants de la même manière que nos mères et nos pères nous ont élevés. Après tout, grâce à eux, nous avons grandi comme des membres dignes de la société. Mais il s'avère qu'à l'intérieur, nous sommes disposés différemment. Nous avons différents désirs inconscients. C'est la racine de tous les problèmes et malentendus entre les enfants et les parents.
Laisse-le être différent
Il arrive souvent que notre enfant ne nous ressemble pas du tout. Il semble que notre nez et nos yeux, mais à l'intérieur, c'est comme si quelqu'un d'autre était assis. Voici un enfant agité qui grandit. Tout le temps courir quelque part, tourner constamment. Partage les jouets à contrecœur. Vous entendez simplement: "Donnez, donnez, à moi!"
Il veut tout faire en même temps, jette ce qu'il a commencé, attrape le nouveau. La louange pour ces enfants signifie peu, la récompense matérielle motive mieux. Si vous donnez un bonbon, il ira, le mettra dans un sac, à côté des autres. Son père lui a déjà fait une boîte, alors il dit: "Le sac est plus pratique: il l'a pris et il est parti, et il ira mieux."
Ce comportement est provoqué par la présence d'un vecteur cutané. Dans l'enfance, jusqu'à la fin de la puberté (vers l'âge de 16 ans), nous développons nos qualités innées, que nous réalisons déjà à l'âge adulte.
Qui grandit d'enfants agités
Les propriétaires du vecteur de la peau sont des salariés de la nature. Leur principal désir inné est d'obtenir et de conserver. Ils ont un corps mince et flexible, qui, à son tour, est le reflet de leur psyché flexible.
Les personnes avec un vecteur de peau sont organisées, ont un état d'esprit logique. Leurs qualités de leadership se manifestent dans le désir de se limiter à la fois eux-mêmes et aux autres, de sorte qu'ils sont disciplinés et capables d'exiger cela des autres. Nous devons leur être reconnaissants pour les incroyables réalisations techniques de la civilisation, pour les victoires sportives et pour la création de lois.
La volonté d'économiser de l'argent, notamment de gagner du temps et de l'espace, les oblige à inventer de nouvelles technologies. Du pont qui relie les deux rives du fleuve au vaisseau spatial, parcourant des dizaines de milliers de kilomètres en quelques secondes. Sans parler de la télécommande de la télévision, qui nous a donné à nouveau la possibilité de ne pas nous lever du canapé confortable et chaleureux. Les inventions cutanées font certainement gagner du temps et des efforts à des millions de personnes.
Pour les personnes ayant un vecteur cutané, la récompense la plus élevée est l'encouragement matériel et la reconnaissance de leur leadership et de leur supériorité. Toutes leurs qualités visent à réaliser un profit, à obtenir un résultat réussi. Ils deviennent d'excellents financiers, avocats, ingénieurs, athlètes, hommes d'affaires.
Comment un enfant se développe
Mais notre enfant n'est pas né inventeur et homme d'affaires à la fois. Les propriétés de la psyché doivent encore être développées dans l'enfance. Pendant cette période, un sentiment de sécurité est très important, ce qui, tout d'abord, donne à l'enfant la mère. Il n'est toujours pas autonome et a besoin de la protection et du soutien de ses parents.
En plus de la nourriture et du sommeil de base, mais vitaux, il est important de prendre en compte les caractéristiques psychologiques d'un tel enfant lors de son éducation. Ensuite, il se développera harmonieusement. Mais il nous semble que «la pomme n'est pas loin du pommier», et nous sommes sincèrement indignés et ne comprenons pas pourquoi l'enfant se met soudain à voler. Nous ne lui avons pas appris ça!
Peu de revenus, ou où commence le «vol»?
Puisqu'un enfant avec un vecteur de peau est par nature un soutien de famille, même quand il est encore petit, il a des mains «haptiles». Ces enfants tirent tout pour eux-mêmes, n'aiment pas partager des jouets et des bonbons. Mieux vaut reporter ou se cacher quelque part dans un endroit secret.
Alors que l'enfant est très petit, les parents regardent ses actions avec affection: que pouvez-vous faire - un enfant déraisonnable. Mais quand un enfant commence à jouer avec d'autres enfants, il s'avère soudainement qu'il a «pris» le jouet de quelqu'un d'autre dans le bac à sable. Et il l'a fait si imperceptiblement que ma mère ne l'a trouvée qu'à la maison. Il n'y a pas de limite à l'indignation. La première conversation éducative sur le vol commence.
Bien que l'enfant n'ait même pas de tels concepts - il a un jouet, c'est son trophée. Mais aux yeux d'une mère qui «n'a jamais pris celle de quelqu'un d'autre» - c'est un acte terrible, et elle commence à punir l'enfant, d'abord avec des mots, puis avec des gifles. Après tout, combien de fois on lui a dit que cela ne devrait pas être fait, mais il ne comprend pas. Peut-être que cela lui viendra - les parents se justifient.
Frapper les enfants, c'est arrêter leur développement
Ce sont les enfants de peau à la peau délicate et sensible qui ont un seuil de douleur bas et qui perçoivent les châtiments corporels plus sévèrement que les autres. Si les parents battent leur enfant (c'est-à-dire qu'ils sont son soutien et sa protection), alors, du même coup, ils lui disent: «Nous ne vous protégeons plus, maintenant vous êtes seul». Dans cet état, l'enfant ne reçoit plus de sentiment de sécurité de la part de ses parents et il lance un programme de comportement archétypal.
Désormais, pour survivre, il est obligé de prendre soin de lui-même. Mais l'enfant n'est pas encore prêt à devenir adulte, sa psyché n'est pas encore développée. Par conséquent, il commence à agir comme un homme à peau primitive, obtenant tout ce qui tombe dans son champ d'attention (jouets, bonbons, argent) par tous les moyens, c'est-à-dire voler. Ou pour jouer leur rôle d'espèce archétypale, dont la mise en œuvre réussie a assuré la sécurité de l'homme à la peau dans le troupeau primitif. Ainsi, l'enfant, agissant inconsciemment, essaie de retrouver le sentiment de sécurité perdu. Et les adultes y voient du vol.
Pourquoi la punition n'aide pas
Tout le monde essaie d'éviter la souffrance. Avec le même zèle, il cherche le plaisir. Quelqu'un l'obtient par gratitude pour son travail, par reconnaissance et par respect. Une personne avec un vecteur de peau a besoin de la reconnaissance de son leadership, de sa supériorité et de la réalisation de la supériorité sociale et de propriété.
Lorsque nous, parents, grondons notre enfant de peau pour avoir volé, en disant qu'il grandira pour devenir une personne sans valeur, une racaille de la société, nous portons atteinte à sa dignité. C'est la même douleur que celle des châtiments corporels.
Comme il est difficile de supporter la douleur et l'humiliation, la flexibilité de la psyché et la grande capacité d'adaptation chez un enfant avec un vecteur de peau l'aident à apprendre à apprécier la punition.
Au niveau physique, cela est dû à la libération d'opiacés, d'endorphines, qui est une réaction protectrice et agit comme un analgésique. Et comme c'est souvent le cas, les analgésiques créent une dépendance.
Ainsi, le désir de plaisir et le besoin d'un sentiment de sécurité poussent ce petit homme dans un piège. Il continue de voler pour se sentir protégé au moins pendant un certain temps. Puis il reçoit sa dose d'endorphines - le plaisir de la punition. Cela se répète encore et encore, une habitude persistante se développe. À l'avenir, cela peut également devenir la raison de la formation d'un scénario d'échec.
Chacun a besoin d'une approche individuelle
Et si vous ne pouvez pas punir un enfant? Nous avons été punis et nous avons grandi pour devenir des gens honnêtes, décents et respectés. Nous avons tendance à suivre l'exemple de nos parents, oubliant le fait que nous sommes tous nés différents.
Ce qui pour un enfant est une punition qui vous fait réfléchir à votre comportement et vous améliore, car un autre peut causer du stress et un retard de développement.
Tous les enfants et tout adulte réagissent aussi mal aux punitions physiques et aux cris. Et des méthodes d'enseignement individuelles doivent être appliquées aux représentants de chaque vecteur.
Comment élever un enfant avec un vecteur de peau
L'enfant en peau bénéficiera d'une stricte adhésion au régime quotidien. Une liste spécifique de responsabilités avec une désignation de la récompense en fonction de leur accomplissement. Le schéma «vous à moi - moi à vous» fonctionne bien avec eux. Le sport, la discipline et une routine quotidienne claire sont les meilleures aides pour élever un enfant de peau.
L'enfant de la peau comprend mieux les interdictions et les restrictions que les autres enfants. Si pour chaque "non et non" donner une explication claire et logique "pourquoi pas", alors cela contribue au développement d'un enfant avec un vecteur de peau.
En cas de désobéissance, des limitations de temps et d'espace peuvent être appliquées. Par exemple, envoyez-le dormir une demi-heure plus tôt, limitez la zone de marche - pas un pas plus loin que le bac à sable. Et se tenir tranquillement pendant 5 minutes dans un coin pour un enfant mobile sera un défi. Mieux vaut nettoyer ma chambre, comme ma mère l'a demandé, qu'un tel tourment.
"Pain d'épices" pour un bébé de peau
L'encouragement est également important dans l'éducation. Pour les garçons, cela peut être matériel. Une autre pièce dans la tirelire. Un vélo pour une bonne fin d'année scolaire. Avec les filles, il vaut mieux éviter les récompenses matérielles directes. Cela peut être un petit voyage - après tout, l'homme de la peau aime tellement le changement. Ou la possibilité de participer à un concours, une compétition.
Le plus grand plaisir et le principal «pain d'épice» pour un enfant de peau sont des caresses douces de la peau ou un «massage» de la mère. De telles actions, un enfant, même très actif, se calme et se sent en sécurité. Il prend beaucoup de plaisir à travers sa peau délicate.
Le plaisir pour l'enfant de la peau est toujours le mouvement. Par conséquent, la danse, les jeux en plein air et les compétitions peuvent également être un bon outil d'encouragement et de punition. Vous avez tout fait - vous allez jouer. Ne répond pas aux exigences - les jeux sont annulés.
Les enfants avec un vecteur de peau calculent instantanément leur «bénéfice-bénéfice» et, si la demande est juste et comprennent les avantages de la satisfaire, ils optent facilement pour des restrictions. Il est vrai que les parents doivent parfois faire preuve de «résilience», car un enfant de peau peut «négocier» et promettre de faire quelque chose plus tard, ce qu'il doit faire maintenant. C'est aussi ainsi que le désir d'obtenir un prix se manifeste avec un minimum d'effort.
Nous sommes responsables de nos enfants
Nous sommes responsables de l'éducation correcte de nos enfants. La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan montre clairement que l'état de la mère affecte directement l'état de l'enfant. Les enfants ressentent subtilement tous les changements, les fluctuations de l'atmosphère psychologique de la famille et y réagissent immédiatement.
Alors qu'elles suivent une formation en psychologie systémique des vecteurs, de nombreuses mères commencent à remarquer des changements dans le comportement de leurs enfants. Et étonnamment, le problème du vol disparaît. Vous pouvez voir les résultats suivants après la formation:
La clé pour comprendre nos enfants
En comprenant mieux notre enfant, nous pourrons lui donner exactement ce dont il a le plus besoin pour le développement harmonieux de ses propriétés mentales. Cela l'aidera à poursuivre sa mise en œuvre dans la société, qui est directement liée à la qualité de vie de chaque personne.
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