L'enfant le plus intelligent de la classe. Comment élever un enfant plus intelligemment que ses parents?
Les professeurs sont félicités, mais l'élève n'est pas ravi, les tuteurs sont satisfaits, et l'élève est de plus en plus immergé en lui-même, les parents sont immensément fiers et se réjouissent de la réussite, et l'enfant est de plus en plus passif et renfermé. De plus en plus souvent seul, dans sa chambre, les rideaux tirés et les tâches accomplies pour la semaine à venir … de sorte qu'il n'y avait aucune raison de le toucher. Au casque, dans un ordinateur, en silence …
Les examens sont excellents, le meilleur élève de la classe, les tuteurs sont ravis, la performance académique est hors échelle, mais il n'y a aucun enthousiasme.
L'enfant accomplit toutes les tâches scolaires et parascolaires avec une facilité incroyable, sans effort du tout, pratiquement sans effort. Presque instantanément, il se désintéresse des études et des études, fait tout rapidement, pour être laissé pour compte, laissé seul, seul avec un ordinateur ou une tablette.
Il n'y a aucune matière à l'école qui susciterait l'intérêt d'un enfant. Des cours, des cercles, des sections et des tuteurs supplémentaires sont toujours faciles, mais ils ne deviennent pas des passe-temps. Danse, musique, sport, peinture, langues - tout s'estompe très vite et ne suscite pas beaucoup d'envie de continuer à étudier.
Les professeurs sont félicités, mais l'élève n'est pas ravi, les tuteurs sont satisfaits et l'élève est de plus en plus immergé en lui-même, les parents sont immensément fiers et se réjouissent du succès, et l'enfant est de plus en plus passif et renfermé. De plus en plus souvent seul, dans sa chambre, les rideaux tirés et les tâches accomplies pour la semaine à venir … de sorte qu'il n'y avait aucune raison de le toucher. Dans les écouteurs, dans un ordinateur, en silence.
Je suis le plus intelligent, et alors?.
Lorsque tout le monde autour de vous répète à quel point vous êtes intelligent, talentueux et ingénieux, vous commencez vous-même involontairement à y croire. Si vous résolvez un test en 20 minutes, répondez à un examen sans préparation, et réussissez toujours dans les écoles de musique et d'art et faites partie de l'équipe de natation et de tennis de l'école, l'idée s'insinue dans le fait que vous êtes une sorte de spécial, que vous êtes le meilleur dans tout, et si ce n'est pas un génie, alors certainement une personne douée.
Ce qui est donné aux autres avec une grande difficulté est facile pour vous. Vos camarades de classe arrivent à peine à la fin du trimestre sans C et vous faites vos devoirs pendant la récréation.
Au fil du temps, tout succès n'apporte pas l'ancien sentiment de joie ni même de satisfaction. Tout ce qui est donné sans effort n'a pas de valeur particulière, puis perd complètement son sens. Presque tout est pardonné pour votre succès, mais de plus en plus souvent les achats, cadeaux et divertissements apportent moins de plaisir et s'ennuient très vite. Plus vous en avez, moins vous en voulez.
Une étrange déception globale s'installe, la vie s'estompe et perd son sens. La pensée tourne dans ma tête que je peux avoir tout ce que je veux, mais pourquoi? Qui peut me comprendre? Ceux qui ne peuvent pas résoudre un problème élémentaire de physique? Toutes leurs conversations avec moi se résument soit à «laissez-moi l'écrire» ou «comment vous faites tout cela».
Peu à peu, toutes les motivations disparaissent, vous ne voulez rien faire d'autre que vous promener sans fin dans le monde virtuel à la recherche d'une issue, de réponses, de raisons. Là, personne ne vous envie, ne vous admire pas, ne vous émerveille pas et ne vous demande pas comment vous faites. Vous pouvez y être vous-même.
Comment ne pas manquer un problème de fierté parentale
À première vue, l'enfant fait bien, étudie bien, accomplit facilement et rapidement toutes les tâches, tout le monde loue - quel est le problème? Il ne reste plus qu'à se réjouir. Ou non?
Tout dépend des propriétés psychologiques innées de l'enfant. La psychologie des vecteurs systémiques de Yuri Burlan explique quels enfants peuvent facilement apprendre mais se désintéressent rapidement de l'école, pourquoi il en est ainsi et que faire avec un tel enfant.
Fort potentiel, intelligence abstraite, capacité à se concentrer profondément - tout cela donne à un enfant avec un vecteur sonore la possibilité d'apprendre plus rapidement que les autres, mais ces propriétés peuvent jouer une blague cruelle avec un petit ingénieur du son s'il est mal élevé. Grand succès académique, approbation universelle se transformant en admiration, victoires faciles - tout cela, sur fond d'introversion innée, forme chez l'enfant la conviction qu'il est le plus intelligent, l'égocentrisme est cultivé, la confiance en son propre génie, il y a une distance. société. En conséquence, la signification des efforts est perdue, la valeur du succès, la joie du travail accompli et la déception grandissent.
Toute la période de l'enfance jusqu'à la fin de la puberté est le processus de développement des propriétés psychologiques innées de chaque personne. Par la suite, tout au long de la vie, les propriétés existantes sont réalisées au niveau auquel elles ont réussi à se développer. La quantité de plaisir de la vie qu'une personne ressentira en dépend. C'est la joie, l'épanouissement, la signification et le plaisir mêmes de ce que vous faites chaque jour, ce que nous appelons le bonheur.
Le niveau le plus élevé de développement de la personnalité est la capacité à mener des activités fructueuses et créatives au profit de la société. Réalisation de soi dans un travail dirigé vers les autres, loin de soi, vers le don sans réserve, vers l'extérieur, vers l'extérieur. Ce n'est qu'ainsi que le remplissage des propriétés de n'importe quel vecteur se produit et est ressenti comme un plaisir. Tout ce qui est dirigé vers l'intérieur, pour soi-même, vers la consommation est une réalisation primitive, de bas niveau, qui peut être considérée comme plus susceptible d'être une libération de tension qu'une réception de satisfaction ou de joie.
Actuellement, chaque nouvelle génération naît avec un tempérament sciemment plus grand que la précédente, la différence de potentiel mental entre les enfants et les parents est énorme et ne cesse d'augmenter. Parallèlement aux capacités croissantes de nos enfants, le potentiel de souffrir de vides béants dans la psyché en cas de désirs non satisfaits augmente.
La haute littératie psychologique apportée par la psychologie système-vecteur de Yuri Burlan devient aujourd'hui cet instrument de compréhension mutuelle entre l'enfant et le parent, qui permet de développer harmonieusement une personnalité grandissante. Il s'agit de ces changements dans l'éducation dont les participants à la formation parlent dans leurs entretiens sur la page des critiques //www.yburlan.ru/results/all/otnoshenija-s-detmi
Changer l'orientation de l'éducation
Tout en réussissant facilement dans les études de votre enfant, vous pouvez facilement manquer ce moment de perte de motivation pour l'apprentissage, d'intérêt pour les connaissances et d'enthousiasme pour toute activité, après quoi il y a un arrêt du développement. Le mouvement vers l'égocentrisme, la culture du génie imaginaire, l'élévation au-dessus des autres est un chemin vers nulle part, qui n'est chargé que de déceptions dans les études, de perte du sens de la vie, de plus d'immersion en soi et d'éloignement de la société.
Et au contraire, l'éducation systémique, tenant compte des particularités de la psyché d'un petit ingénieur du son, implique une atmosphère de silence obligatoire, la possibilité de solitude et la disponibilité de temps libre, l'absence de facteurs traumatiques pour l'ingénieur du son - du bruit, de la musique forte, des cris ou des insultes qui lui sont adressés. Une bibliothèque familiale bien choisie devrait stimuler la pensée abstraite et la recherche sonore productive, par exemple, il peut s'agir de biographies d'artistes sonores réalisés et de leurs œuvres, d'encyclopédies pour enfants, de science-fiction ou de poésie classique.
Dans l'éducation d'un intellectuel sain, l'essentiel est de souligner l'importance de concentrer le travail extérieur et productif de l'esprit, de se concentrer sur la création, de donner naissance à des formes-pensées. Un dialogue interne constant, une chaîne de pensées sans fin ne doivent pas rester constamment à l'intérieur. Apprendre à l'ingénieur du son à habiller ses pensées de mots, à verbaliser ses idées et à les incarner au moins partiellement dans la réalité devient le moteur du développement de l'enfant dans le sens de la création. Et les connaissances acquises dans le processus d'apprentissage peuvent devenir un moyen de réaliser une recherche sonore, mais en aucun cas un moyen d'acheter des parents ennuyeux pour entrer dans le monde virtuel des illusions. L'ingénieur du son n'étudiera jamais pour le plaisir de l'étude, mais pour acquérir les connaissances nécessaires, pour combler les lacunes, pour trouver des réponses à une question intérieure et comprendre l'essence de ce qui se passe.
Tous les moments de plaisir, remplissant au moins partiellement le son, doivent être associés à une interaction avec d'autres personnes. La tâche des parents d'un petit ingénieur du son est de définir le sens de la mise en œuvre dans la société, et non dans leur propre tête. De très bons résultats sont obtenus à partir des informations initiales adaptées sur les vecteurs, sur la psychologie système-vecteur de Yuri Burlan. Les caractéristiques du vecteur sont capturées par le petit sonicateur en déplacement, l'aidant à s'intéresser aux autres, sortant ainsi.
L'enfant moderne porte le potentiel d'un énorme pouvoir. Cela signifie que le plaisir de répondre aux besoins du son peut être tout simplement incroyable, même pour lui-même. Ayant ressenti à plusieurs reprises le remplissage d'un tel pouvoir, l'ingénieur du son lui-même s'efforcera de mener de telles activités, il cherchera indépendamment des opportunités pour sa propre réalisation, utilisant son intellect impressionnant pour le bien de la société.
Vous pouvez apprendre tous les secrets de l'éducation des enfants modernes «hors de ce monde» lors de la formation sur la psychologie des vecteurs du système par Yuri Burlan.
Inscrivez-vous maintenant au cours magistral gratuit en ligne le plus proche. Ne manquez pas le plaisir!
