Gentle Boy, ou pourquoi les hommes pleurent
Souvent, l'éducation forme dans l'esprit d'un garçon aussi sensible une pensée séditieuse "Je ne réponds pas aux exigences qui sont présentées à un homme, il y a quelque chose qui ne va pas avec moi." Dans l'équipe masculine, il se sent plus bas que les autres, et peut devenir un objet de ridicule et de manipulation …
Un gamin sensible aux grands yeux. Un tel genre - et n'offensera pas une mouche. Il ne peut rester indifférent à la vue des animaux sans abri: il a pitié d'eux, les nourrit, les amène à la maison pour la «joie» des parents. Sous la pluie, il marche sur la pointe des pieds - manœuvres entre les vers de terre, craignant de trébucher et de nuire, - toute vie lui est sacrée. Parfois, elle pleure pour des bagatelles: il entend une chanson triste ou, par exemple, apprend que les fleurs s'estompent avec l'arrivée de l'automne. Il adore regarder sa mère se lisser - les bijoux et le maquillage le fascinent.
Nous trouvons souvent cela étrange. Nous percevons un tel comportement comme l'étape suivante de la croissance: "Hier j'ai mangé du sable, maintenant ça. Rien, ça passera bientôt - il grandira." Si ça ne s'en va pas, on commence à se fâcher: "Il rugit tout le temps! Whiner! Que faire de toi!" Les tentatives commencent à transformer le garçon timide en un vrai homme. Pour son bien, bien sûr. Pour qu'il puisse se débrouiller seul, et finalement réalisé que les fleurs ne sont que des plantes, les animaux ne sont qu'un élément de la chaîne alimentaire et les vers sont des appâts pour la pêche.
Souvent, l'éducation forme dans l'esprit d'un garçon aussi sensible une pensée séditieuse "Je ne réponds pas aux exigences qui sont présentées à un homme, il y a quelque chose qui ne va pas avec moi." Dans l'équipe masculine, il se sent plus bas que les autres et peut devenir un objet de ridicule et de manipulation. Il est prêt à faire beaucoup pour que les «vrais hommes» l'acceptent, le reconnaissent - il apporte des jouets, des bonbons, de l'argent de la maison - mais cela n'aide pas.
Il semble que tous nos efforts pour élever notre fils «un vrai homme» sont voués à l'échec. Mais sommes-nous en train de mener son développement là-bas et ne le rendons-nous pas pire?
De quel genre d'animal s'agit-il et quelle est la raison de son comportement? Essayons de comprendre avec l'aide de la psychologie systémique vectorielle de Yuri Burlan.
Vue intérieure
La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan explique le comportement humain, ses désirs et sa prédisposition à une profession particulière, en utilisant le concept de «vecteur». Un vecteur est un ensemble de propriétés mentales inhérentes à nous depuis la naissance et déterminant nos valeurs et nos aspirations.
Au total, 8 vecteurs sont distingués: cutané, anal, urétral, musculaire, visuel, sonore, olfactif, oral. Plusieurs vecteurs peuvent être présents chez une personne.
À propos du vecteur visuel
Les représentants de ce vecteur ont un analyseur visuel particulièrement sensible - ils voient le monde des ordres de grandeur plus lumineux que tout le monde. À l'aube de l'humanité, les propriétaires du vecteur visuel jouaient le rôle de gardes diurnes du troupeau - seul leur œil vif était capable de remarquer l'approche d'un prédateur à une grande distance, de reconnaître son «déguisement» naturel dans le contexte du paysage. Le spectateur a averti ses proches du danger imminent avec une vive odeur de peur et, si cela était fait à temps, le troupeau a réussi à s'échapper. Les garçons visuels ont eu un destin différent: eux, les seuls hommes qui n'avaient pas de rôle d'espèce, n'ont pas survécu dans les temps anciens.
L'émotion de base avec laquelle toute personne visuelle est née est la peur de la mort. En effet, plus la peur au moment du danger est forte (plus l'odeur est vive), plus la probabilité que l'avertissement soit «entendu» par le troupeau à temps est grande. Par conséquent, la peur innée est intégrée dans le vecteur visuel que, au cours du développement, une personne apprend à faire ressortir par l'empathie et la compassion pour les autres.
Une personne visuelle a un large éventail émotionnel: de la peur panique pour sa vie à l'amour fou pour tous les êtres vivants. Quelle partie de cette échelle occupera le psychique d'un individu est déterminée par le degré de développement et de réalisation de sa «vision».
Il existe 4 niveaux de développement du vecteur visuel: inanimé, végétal, animal et humain.
Au niveau inanimé, le spectateur ne voit la beauté de ce monde que dans ses manifestations inanimées: beaux paysages, vêtements à la mode, objets intérieurs brillants et inhabituels. Une personne est identifiée par son apparence - à quoi elle ressemble, s'habille. Mais son monde intérieur n'a aucune valeur pour une telle «vision» - la manifestation de sentiments, d'émotions causera probablement de l'inconfort et de la maladresse.
Au niveau des plantes, nous, les spectateurs, réalisons déjà la valeur de la vie - nous sommes capables de profiter des fleurs, d'établir des liens émotionnels avec les animaux et - peu profonds - avec les gens. Notre sympathie est suffisante pour les plantes, les papillons, les chatons, les chiots et autres animaux, mais pour les humains, ce n'est toujours pas suffisant. On peut sentir superficiellement une autre personne: voir qu'elle se sent mal, mais on ne va pas plus loin - on est mal à l'aise là-bas.
Le niveau de développement animal du vecteur visuel est caractérisé par la valeur accrue de la vie d'une autre personne - nous sommes capables de ressentir ses états intérieurs, ses expériences et ses émotions. Dans certains cas, nous pouvons et sommes prêts à partager la douleur mentale de quelqu'un d'autre - la ressentir et la vivre comme la nôtre, et ainsi alléger la souffrance de cette personne; se réjouir sincèrement avec lui quand il est heureux, renforçant encore cette sensation de légèreté.
Le pic du développement du vecteur visuel est le niveau humain. À ce stade, nous sommes prêts à tout faire pour les personnes qui se trouvent dans des conditions difficiles, voire à donner notre vie, juste pour alléger leurs souffrances. Audrey Hepburn et Chulpan Khamatova sont des représentants éminents de ce niveau de développement.
Je serai un homme
Tous ces niveaux, un à un, l'enfant passe de l'âge de 3 à 16 ans. Il est important que dans cet intervalle, il se sente le soutien de ses parents, se sente protégé et en sécurité. Et c'est là que le problème se pose. Si pour les filles le comportement dicté par le vecteur visuel est considéré comme la norme, alors le développement des garçons est souvent supprimé par l'environnement - parents, amis, camarades de classe. En règle générale, ce sont les conditions requises pour être un homme - ne pas laisser les religieuses (après tout, "les hommes ne pleurent pas"), pouvoir se défendre (pouvoir se suicider et donner la leur), nourrir la famille, ne pas s'engager dans des «affaires féminines».
Une telle image introduit la dissonance dans la psyché d'un jeune garçon visuel - ils exigent de lui, et peu importe ses efforts, il ne peut pas s'inscrire dans ce cadre. Sentant la composante visuelle de son personnage comme quelque chose de mauvais, d'inutile, le garçon essaiera de supprimer ses manifestations - dans de telles conditions, le développement du vecteur s'arrête. Peurs, insécurité, sentiment d'infériorité, apitoiement sur soi, entrée dans des relations homosexuelles par souci de protection - juste une petite liste des conséquences du vecteur visuel non développé et non réalisé chez un homme.
Je serai humain
Dans un état développé, les hommes avec un vecteur visuel sont beaux. Leur désir de beauté et une vision particulière du monde leur permet de créer des chefs-d'œuvre de peinture, de sculpture, des structures architecturales sans précédent; une large gamme émotionnelle - pour se retrouver sur scène.
Que notre enfant soit heureux dépend de combien nous le comprenons et le soutenons.
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