Le suicide le plus intelligent: je suis Dieu, je suis Pain, je suis Zéro …
Maksim Mosny, 17 ans, qui s'est illustré avec succès dans la célèbre émission de télévision russo-ukrainienne "The Smartest", s'est pendu sur le balcon de son propre appartement sur un fil d'un ordinateur. Sergei Reznichenko, 18 ans, demi-finaliste du même jeu télévisé, a sauté par la fenêtre de l'auberge de l'institut, laissant une note à la séparation: "Je suis Dieu".
Maksim Mosny, 17 ans, qui s'est illustré avec succès dans la célèbre émission de télévision russo-ukrainienne "The Smartest", s'est pendu sur le balcon de son propre appartement sur un fil d'un ordinateur. Sergei Reznichenko, 18 ans, demi-finaliste du même jeu télévisé, a sauté par la fenêtre de l'auberge de l'institut, laissant une note à la séparation: "Je suis Dieu".
Maxim Mosny, né à Zelenograd près de Moscou, a participé pour la première fois au jeu télévisé "Le plus intelligent" à l'âge de 12 ans. Même dans ce cas, il a connu un succès incroyable dans ses études - il lisait avec ivresse des livres d'histoire, la littérature classique, aimait la chimie. Ce n'était pas un excellent élève, mais il était capable de répondre à toutes les questions du professeur. Il allait faire des études à l'Université d'État de Moscou à la Faculté d'histoire, mais finalement il n'a pas vécu pour voir son diplôme d'études secondaires.
Sergei Reznichenko parlait couramment trois langues, aimait les mathématiques, la chimie, la biologie, la physique, dès son plus jeune âge, il a écrit de la poésie et de la prose. Sergei n'a pas très bien étudié, mais les enseignants avaient simplement peur de l'appeler au tableau, car dans la plupart des cas, il comprenait mieux le sujet que le professeur. Il a pu mémoriser le contenu du livre à partir d'une seule lecture, il pouvait facilement le gérer dans tous les sujets. Le garçon était prédit un avenir radieux à la Faculté d'économie de l'Université nationale de Zaporizhzhya, où il est entré à l'âge de 15 ans.
Mais les espoirs n'étaient pas justifiés - en troisième année, Reznichenko a abandonné l'école, a commencé à sauter des cours, à boire, à fumer et à s'intéresser aux filles. Il n'a pas pu trouver d'emploi à cause de son jeune âge. Le jeu sur l'échange Internet a conduit au fait qu'il s'est endetté. De plus, sa mère a exercé une pression psychologique sur lui, il n'a pas réussi la session d'hiver, ils étaient prêts à l'expulser. Finalement, il fut finalement fini par la nouvelle que la fille qu'il aimait allait se marier. Une nuit, il a pris une poêle à frire, a brisé une fenêtre dans le couloir du dortoir et a sauté en bas. Dans la matinée, son corps a été retrouvé par les essuie-glaces.
Pourquoi les enfants brillants ne veulent-ils pas vivre? Quelle est la raison du suicide d'adolescents talentueux?
Aujourd'hui, grâce aux connaissances que donne la formation de Yuri Burlan "Psychologie du système-vecteur", il y a une réponse exacte à ces questions, à savoir: une insistance mal placée de l'éducation dans l'enfance n'a pas permis à ces jeunes de se dérouler à l'âge adulte.
Analysons les détails de l'éducation de Sergei Reznichenko, plus connu de la presse.
On sait qu'il a été élevé sans père - une mère, une femme dominatrice et réservée. Dans le processus d'éducation, elle a eu recours à des mesures sévères: elle ne l'a pas laissé sortir dans la cour à ses pairs - au lieu de ce jeune génie, des livres de mathématiques, de chimie et de physique attendaient une encyclopédie. Sa mère était obsédée par l'idée de rendre son fils vraiment unique. Dans une équipe de pairs, Sergei ne s'entendait pas, il a dû changer d'école deux fois. Depuis dans ses études, Reznichenko a sauté par-dessus la classe, devançant ses pairs dans la vitesse d'apprentissage, il s'est toujours avéré être le plus jeune de l'équipe. Il ne voulait pas contacter ses camarades de classe, évitait les entreprises bruyantes, leur préférant l'environnement de ses pairs. «Et avec nous, il est devenu un animal agressif», se souvient Oksana Varyan, une camarade de classe de Reznichenko. - Même à une demande anodine d'annuler le test, il a explosé: «Nous l'avons obtenu! Je ne sais rien!Laisse-moi tranquille…"
Sergei aimait être intelligent, critiquer les enseignants, argumenter, insistant sur le fait qu'il avait raison. L'ancien camarade de classe de Sergei Tatiana Kopych se souvient: «Il se considérait juste dans absolument tout - il s'imagine le centre de l'Univers. Et dans les dernières années, Reznichenko a pratiquement abandonné ses études."
À l'âge de 15 ans, lorsque Sergei Reznichenko est entré à l'Université nationale de Zaporozhye, les enseignants étaient très heureux des capacités de l'élève. Mais dès la troisième année, les études ont complètement cessé de l'intéresser.
Voici ce que Sergey a écrit sur sa page dans l'un des réseaux sociaux:
29 avril 2010 - La journée sans sommeil a commencé.
11 mai 2010 - Tout va mal bl …
20 mai 2010 - Je suis super.
23 mai 2010 - Ne vous foutez de rien.
3 juin 2010 - Ya scélérat égoïste.
9 juin 2010 - Presque mort.
26 juin 2010, 4 h - Qui est là-haut avec l'horloge? Faites tourner plus lentement bl …!
6 juillet 2010 - Je vais voir les déménageurs!
5 septembre 2010 - Je suis un imbécile))
8 janvier 2011 - Fallen Angel.
Une de ses amies se souvient de ce qui est arrivé à Sergei avant sa mort: «Ces derniers jours, il était déprimé, répétant sans cesse:« Si j'étais plus âgé, ma vie serait plus facile, mais maintenant personne ne me prend au sérieux ». Il a dit qu'il lui était difficile de s'entendre en compagnie de personnes âgées, car elles ne le percevaient pas comme un égal. Il se plaignait d'être trop jeune pour la situation dans laquelle il se trouvait. Puis il a entamé une conversation sur la réincarnation d'une personne, qui se faisait appeler Dieu, croyait sérieusement que le pouvoir de la pensée pouvait changer le présent. C'était notre dernière conversation."
Le dernier jour de sa vie, Sergei Reznichenko a distribué toutes ses affaires à des voisins et, la nuit, il s'est suicidé en se jetant par la fenêtre. Sur l'ordinateur de Sergei, il y a une note avec l'inscription latine: «Je suis Dieu».
Résumant les résultats de l'enquête menée par les journalistes de Moskovsky Komsomolets, je voudrais leur exprimer ma gratitude pour leurs excellentes illustrations et les éléments factuels qui nous permettent aujourd'hui d'établir avec précision la cause de la mort de Sergei Reznichenko.
PERSONNALITÉ DE SERGEY REZNICHENKO
Comme d'habitude, les enfants talentueux avec une grande capacité d'apprentissage, avec un fort potentiel de développement de l'intelligence sont des enfants avec des vecteurs sonores et visuels. Le vecteur visuel, comme le plus adapté à l'enseignement, l'étude et l'exploration du monde physique, fait partie intégrante du capital personnel de tout chercheur, scientifique. Et enfin, le vecteur sonore est un vecteur visant entièrement à explorer le monde immatériel, le monde des formules et des abstractions, les lois physiques et les significations de l'être. Si elle est développée, la société obtient un poète, un musicien, un philosophe, un écrivain, un physicien, un mathématicien, un programmeur.
Il est de coutume d'appeler des musiciens de son particulièrement talentueux et capricieux des génies - ce sont des gens qui ont bouleversé le monde avec leurs pensées. Comme Archimède, Einstein, comme le mathématicien Grigory Perelman, qui a résolu l'hypothèse de Poincaré d'une manière complètement brillante. Ces personnes sont généralement appelées "hors de ce monde", ce sont des solitaires détachés et fermés. Le vecteur sonore a la capacité de penser la plus puissante, la plus profonde et la plus volumineuse: l'intelligence abstraite.
Se sentant intellectuellement supérieur à ses pairs, un audiophile peut faire preuve d'arrogance envers les autres. La concentration sur votre «Je» devient la raison de la formation de l'égocentrisme - le sentiment d'être le centre de l'Univers.
Toutes ces «bizarreries» ne sont pas si mauvaises lorsqu'une personne réalise ses propriétés pour le bien de la société dans la profession concernée. Par conséquent, la chose la plus importante que les parents puissent faire pour ces enfants (ainsi que pour tous les autres) est de les aider à se développer afin qu'ils puissent obtenir le métier souhaité et se réaliser, en dirigeant toute la puissance de leur intellect dans la bonne direction.
Il s'agit de l'intelligence, qui définit la direction du mouvement. Et où trouver la force et les envies du mouvement lui-même? Des vecteurs inférieurs bien développés et adaptés, qui comprennent l'urètre, l'anus, la peau et le muscle, sont responsables de l'action elle-même, qui forme le destin d'un génie. Ces vecteurs sont également responsables de la libido et de la sexualité d'une personne. Chacun d'eux a ses propres talents qui doivent également être développés.
Le vecteur anal est chargé de collecter et d'accumuler des connaissances, de systématiser et de former une base de connaissances, qui à l'avenir aide une personne à devenir un professionnel dans son domaine, un enseignant et même un scientifique. Le derme repose sur la capacité innée de se discipliner et de s'organiser soi-même et les autres, la capacité d'être un leader, la pensée logique et la capacité d'ingénierie.
Le vecteur urétral donne une responsabilité innée à un groupe de personnes autour, c'est un vecteur qui vous permet de faire des percées et d'amener le potentiel créatif (au sens le plus large du mot) de l'humanité à un nouveau niveau. Et seul le vecteur musculaire n'aidera pas, en particulier dans la formation de talents et de compétences brillants, car la libido du vecteur musculaire est trop faible pour pouvoir tirer sur une machine intellectuelle aussi complexe des vecteurs supérieurs. Ce n'est pas un problème, car les personnes ayant un vecteur musculaire inférieur et un vecteur musculaire supérieur supplémentaire sont rares.
Le vrai problème est différent. Lorsqu'une mère ambitieuse, après avoir lu des magazines populaires sur l'éducation, décide d'élever un génie de son enfant, la première chose qui lui vient à l'esprit est de l'envoyer le plus tôt possible dans des études d'enseignement général. Avec cela, elle met presque immédiatement fin au sort du petit homme. Non seulement il ne grandira pas en génie, mais il ne pourra tout simplement pas vivre comme une personne ordinaire. Pourquoi cela arrive-t-il?
Le fait est que pour la possibilité de réalisation future de son potentiel intellectuel, une personne doit d'abord apprendre l'adaptation de base dans une équipe de son espèce, apprendre à trouver sa place dans un groupe, être capable de se défendre. Le développement de ces compétences dans les vecteurs inférieurs d'une personne s'appelle le classement, et généralement ces rôles sociaux primitifs sont joués par de jeunes enfants à la maternelle, à l'école, dans la cour.
Si un enfant de ces années (de 3 à 7 ans) est assis à la maison devant des livres, sans contacter ses pairs, alors dans la vie future, chaque année, il deviendra plus difficile pour lui de s'adapter à la société, il pourra simplement devenir un paria du classe, l'objet d'intimidation et de blagues cruelles, un garçon fouetté. La pression précoce sur les vecteurs supérieurs, qui forme les enfants de prodiges, leur vole littéralement non seulement une enfance heureuse, mais les prive également de la possibilité d'une vie adulte à part entière.
C'est exactement ce que la mère de Sergei Reznichenko a fait. Le garçon est devenu un paria absolu. Des compétences de classement inédites l'ont fait réagir de manière inappropriée et agressive aux demandes de ses camarades de classe.
Si le développement naturel n'a pas été perturbé et que le futur intellectuel s'est classé normalement, alors, ayant mûri, il est capable de trouver une activité appropriée pour lui-même, pour maximiser toutes ses compétences.
L'état du vecteur sonore mérite une attention particulière en cas d'éducation inégale. Après s'être détaché intellectuellement de ses pairs dès son plus jeune âge, l'ingénieur du son s'habitue à se sentir comme un pic intellectuel, la «vanité» apparaît, qui alimente l'égocentrisme. En revanche, il reçoit un impact négatif de ses pairs, ce qui le rend de plus en plus éloigné des gens, se replie sur lui-même, dans son monde virtuel de pensées et le sentiment de son propre génie.
Quand vient le temps de la puberté - la puberté, qui fait passer la biochimie du cerveau à un état adulte pour toujours, ce «nerd» tranquille est jeté par la nature dans des vecteurs inférieurs sous-développés et inadaptés. Soudain, un garçon bon et prometteur devient un tyran têtu et scandaleux, abandonne l'école, entre en contact avec une mauvaise compagnie. Tous ces jeux avec courir dans la cour, se battre, grimper aux arbres, n'étant jamais pratiqués, se réveillent soudainement de manière si inappropriée dans les manifestations d'une personne presque adulte.
Avec le développement normal des vecteurs inférieurs, ces jeux sont pratiqués dans l'enfance, lorsque les vecteurs sont encore sous-développés - archétypaux, après quoi, ayant rempli leur fonction, ils ne reviennent jamais. Et dans un «génie» cultivé, ces vecteurs ne sont pas développés, puis il commence soudainement à se comporter de manière archétypale - dans une image et une ressemblance primitives. Sans raison apparente, il est attiré par toutes sortes d'activités douteuses: faire des frissons et risquer, des gens méfiants, des jeux de cartes pour de l'argent. Dans des scénarios extrêmement négatifs, un tel enfant peut entrer dans une bande de criminels, où sa vie peut être accidentellement écourtée.
Le départ de Reznichenko vers l'état archétypal du vecteur de la peau s'est accompagné d'un intérêt pour l'alcool, les cigarettes et les opportunités de gagner de l'argent facilement sur les échanges Internet. Et une réticence totale à étudier plus avant. Dans le même temps, l'égocentrisme du vecteur sonore, nourri au fil des années de supériorité intellectuelle, est resté, mais il n'y avait plus l'occasion de le réaliser.
Cela conduit à une dépression sévère, des humeurs suicidaires, une estime de soi inadéquate - de «je suis Dieu» à «je suis une insignifiance totale». En fin de compte, ne ressentant pas l'opportunité de se réaliser, comme un appareil usagé, un fœtus prématurément mûr plumé, Sergei se suicide, choisissant un chemin court vers le Seigneur Dieu.
Le cas de Sergei Reznichenko nous rappelle une autre victime de la gloire de l'enfance - la joueuse de son urétral Nika Turbina, dont les parents ont fait d'elle une véritable star de la poésie à l'âge de 5 ans, transmettant son vecteur sonore et empêchant l'urètre de se développer. Considérant qu'en plus des erreurs évidentes d'éducation, la combinaison urétrale-son des vecteurs forme le soi-disant complexe suicidaire, Nika était pratiquement vouée au suicide. Bien que, avec une éducation adéquate, une autre étoile brillante puisse sortir d'elle, égale au son urétral Zemfira, Diana Arbenina, Alla Pugacheva.
Était-il possible de sauver Sergei Reznichenko? Cela peut sembler un blasphème, mais néanmoins - oui, c'est possible. Ayant réalisé à l'entraînement ces mécanismes de l'inconscient qui tourmentent un ingénieur du son non classé, il pourrait trouver la force de lisser ces états critiques et aurait l'opportunité de "diriger" sinon dans le meilleur scénario de vie du scientifique, car aimerait (ce serait déjà impossible), mais trouvez le meilleur possible.
Dans la pratique des formations de Yuri Burlan, il existe un précédent similaire, qui s'est terminé par un certain succès. L'auteur de ces lignes a connu exactement les mêmes états internes que le célèbre "Le plus intelligent" Sergei Reznichenko. Moi aussi, j'ai grandi sans père et ma mère a élevé mes enfants au hasard et en partie de la manière habituelle en Union soviétique - en mettant l'accent sur les vecteurs supérieurs. Bien sûr, je n'ai pas été obligé d'étudier les sciences à l'âge de 5 ans, mais quand même, quand je suis entré à l'école, j'étais très en avance sur mes pairs en données intellectuelles, complètement incapable de communiquer avec les gens.
Étant au départ fragile et faible, j'étais complètement incapable de me protéger de l'agression de mes pairs. Je n'avais pas les compétences qu'un enfant apprend à la maternelle: je ne suis pas allée à la maternelle. La période scolaire s'est avérée être un véritable enfer pour moi, composé d'intimidation, d'humiliation, d'intimidation et de mépris collectif. Malgré cela, j'ai terminé la neuvième note avec un certificat d'or - c'est-à-dire qu'il n'y a pas une seule note dans le certificat. Après cette réalisation, l'ère même de transition a commencé, au cours de laquelle j'ai "oublié" d'étudier, perdu le désir et la capacité d'apprendre, ne restant à flot que grâce à la puissante base de connaissances accumulée auparavant.
A cet âge, jusqu'à l'âge de 20 ans, j'aimais sérieusement le parkour - sports de rue extrêmes, en simple langue russe - grimpant sur des objets d'architecture urbaine, comme un enfant grimpant aux arbres. En même temps, je ne me sentais pas du tout ma place dans cette vie, je ne voulais pas vivre, travailler, étudier, devenir quelqu'un, je ne voulais rien avoir à voir avec les gens autour de moi, je voulais en tout sérieux de partir pour l'illumination spirituelle dans un monastère tibétain et de m'oublier là-bas …
Heureusement, dans l'état archétypal du vecteur de la peau, j'ai eu la chance de ne pas entrer dans une entreprise criminelle, de survivre en quelque sorte à l'adaptation, d'acquérir des compétences professionnelles de base, de la pratique et une expérience de travail. Tout comme le héros de cet article, j'ai été attiré par la possibilité de gagner facilement de l'argent sur les échanges Internet et dans le marketing de réseau, alors que je ressentais un dégoût total pour moi et mes activités.
A 21 ans, j'ai eu la chance de faire connaissance avec la formation "Psychologie des systèmes-vecteurs", qui m'a littéralement tiré par les cheveux du marais des conditions critiques. Je ne sais pas comment tout cela se serait terminé sans la formation.
Aujourd'hui, je continue à évoluer dans mon métier - je travaille dans un grand holding informatique. Et je consacre mon temps libre à lire mes propres poèmes et à écrire des articles aussi intelligents dans l'espoir qu'ils trouveront le destinataire.
