Jeux pour le développement émotionnel de l'enfant
La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan explique: pour que le développement d'un enfant ne soit pas unilatéral et imparfait, son intellect doit être complètement équilibré par le même développement volumétrique des sentiments …
Les jeux émotionnels sont un puzzle qui tombe parfois hors de vue lorsque l'on élève un enfant. Pourquoi ces jeux sont-ils nécessaires? Quelle est leur particularité?
Nos enfants grandissent à une époque de grande quantité d'informations, nous essayons donc de leur fournir le développement de l'intelligence tôt avec l'aide de développer des méthodes et des cours dans des clubs d'enfants. Cependant, l'essentiel nous manque souvent: le bébé devra vivre parmi d'autres personnes. Cela signifie que sans développement adéquat des émotions, l'enfant sera inévitablement confronté à des difficultés d'adaptation sociale.
La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan explique: pour que le développement d'un enfant ne soit pas unilatéral et défectueux, son intellect doit être complètement équilibré par le même développement volumétrique des sentiments.
Dans le même temps, pour obtenir un effet maximal, le jeu sur le développement de la sphère émotionnelle des enfants est sélectionné en fonction des caractéristiques psychologiques d'un enfant particulier.
Jeux d'extérieur pour le développement des émotions pour un enfant actif
- "Devinez l'ambiance." Le but du jeu est de reconnaître les émotions, de les exprimer à travers des mouvements. Les enfants jouent le rôle des abeilles. Chaque abeille a sa propre humeur. Au commandement "Les abeilles ont volé!" un enfant ou un groupe d'enfants exprime ses émotions et son humeur par des mouvements. Au commandement "Les abeilles ont débarqué!" les bébés gèlent. Le présentateur (un des enfants) s'approche tour à tour de chaque «abeille» et lui indique son humeur. En réponse, l '«abeille» peut raconter son histoire (ce qui lui est arrivé et pourquoi elle était dans une telle humeur). Cela aidera les enfants à identifier les émotions plus précisément.
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Jeu de rôle "Sculpture". Un ou plusieurs enfants sont sélectionnés pour le rôle «d'argile». Les autres sont des "sculpteurs". Le but des sculpteurs est d '«aveugler» une figure ou une composition qui exprime certaines émotions des enfants. Par exemple, la figure d'un enfant qui a perdu sa mère et qui pleure. Ou une composition de deux enfants (l'un aurait frappé, l'autre le calme). Les options peuvent être très différentes. En plus de développer des émotions, ce jeu contribue à la formation d'une compétence sociale telle que la capacité de négocier. Les enfants vivent des expériences positives de la collaboration de groupe.
- "L'homme et la réflexion". Un des participants démontre des émotions dans le jeu, en mouvement actif (jouant le rôle de «personne»). L'autre devient un «reflet», répétant exactement les actions du premier. S'il y a beaucoup d'enfants, ils peuvent être jumelés. A la commande "Stop", les paires s'arrêtent. Celui qui a joué le rôle de «réflexion» devrait nommer les sentiments et les émotions de l'enfant «homme». Les participants changent alors de rôle.
Une caractéristique commune de ces jeux est l'expression des émotions par le mouvement, l'action. Surtout, ils plairont aux enfants, qui, par nature, ont une flexibilité et une dextérité particulières du corps, aiment le mouvement et l'exercice. La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan les définit comme porteurs du vecteur de la peau.
Il est plus difficile de garder ces bébés sur des livres et des jeux de société pour développer des émotions. Dans un jeu actif, il leur sera plus facile d'exprimer leurs émotions. De plus, leur corps «gutta-percha» lui permet de véhiculer les nuances de divers sentiments et états par le mouvement.
Vous pouvez utiliser ces jeux pour les émotions des enfants d'âge préscolaire, dans les groupes de maternelle. Et pour les écoliers - pendant les loisirs des enfants. De plus, n'importe laquelle des options de jeu décrites peut être simplifiée et utilisée à la maison, dans une paire enfant-adulte.
Aides didactiques et jeux de société pour le développement des émotions d'un enfant assidu
Il existe d'autres jeux pour le développement émotionnel des enfants - calme, assis à une table, car tous les enfants ne sont pas ravis de courir. Des manuels didactiques et des jeux de société pour le développement de la sphère émotionnelle viennent à la rescousse:
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"Images du sujet". Les enfants reçoivent des images dont la séquence générale représente une seule intrigue. Chaque image exprime certaines émotions de l'enfant - le personnage principal. L'adulte raconte l'histoire et les enfants doivent deviner à partir de l'histoire quelle image est la première, laquelle est la seconde, etc. Le but est de créer une séquence unique en fonction de l'intrigue. Pendant le jeu, ils discutent des émotions et des sentiments du protagoniste, des raisons des changements d'humeur. Cette version du jeu est adaptée au groupe préparatoire d'un jardin d'enfants. Peut être utilisé individuellement avec un bébé de 5 à 6 ans.
- Trouvez un visage. Cette version du jeu pour le développement des émotions peut être utilisée pour un plus jeune âge (à partir de 2 ans). L'ensemble doit contenir des images de l'intrigue, et en plus - des «émoticônes» avec différentes expressions faciales. La tâche de l'enfant: définir les émotions du héros et choisir le «smiley» approprié. Il est très facile de créer un tel jeu de vos propres mains.
- «Devinez la paire». Il existe de nombreuses options pour un tel jeu en vente, mais vous pouvez également le créer vous-même. Les cartes sont des paires. Chaque paire exprime certains sentiments, émotions. L'enfant sélectionne une paire sur sa carte (en trouve une sur laquelle les sentiments du héros sont les mêmes).
Les bébés avec un vecteur anal reçoivent le maximum d'émotions positives des jeux de société avec des cartes. Ils sont naturellement lents et très assidus. Dans un jeu actif, ils peuvent se sentir mal à l'aise. Leur corps n'est pas du tout aussi souple et adroit que celui des personnes à peau et l'exercice physique n'est pas facile pour eux.
Mais dans les jeux de société, un tel enfant pourra parfaitement faire ses preuves. Il est attentif, a un esprit analytique. Note les moindres détails, analyse les informations avec soin et réflexion.
Jeux théâtraux pour le développement des émotions pour un enfant sensible
Contrairement aux jeux d'extérieur et de société pour le développement de la sphère émotionnelle, la théâtralisation nécessite une expérience maximale des sentiments du héros, la capacité psychologique de l'enfant à ressentir et à transmettre avec précision son état. Plus précisément, cela est possible pour les enfants, que la nature a dotés d'une sensualité particulière. La psychologie des systèmes-vecteurs les définit comme porteurs du vecteur visuel.
Pour enseigner la reconnaissance et l'expression précise des émotions, ces enfants peuvent se voir proposer les jeux suivants:
- «Ce qui s'est passé à la maternelle». L'enfant joue une «scène». Il est nécessaire de transmettre l'état du bébé, que la mère retire de la maternelle. Est-il bouleversé par quelque chose? Peut-être effrayé? Ou offensé par l'un de vos camarades? Le public doit deviner et nommer les émotions que vit le héros.
- "Dis-moi et aide." L'enfant met en scène certaines émotions. Le reste des enfants donne des conseils. Par exemple, une personne avec une telle humeur doit être emmenée chez un médecin: il est clair qu'elle a quelque chose qui souffre. Sinon, il est simplement bouleversé par quelque chose - il a besoin d'être réconforté. S'il a peur, calmez-le, etc.
- "Etudes". Si le bébé, en plus du visuel, est également doté d'un vecteur de peau, il est un acteur né. Un tel enfant, à travers le jeu, exprime ses émotions non seulement par mimétisme, mais aussi avec son corps. Dans ce cas, il peut jouer pour le public n'importe quelle scène, étudier avec une intrigue. Et la tâche du public est de créer une histoire et de décrire les sentiments du héros.
Pour le développement adéquat des émotions, les jeux seuls ne suffiront pas à un enfant. Les enfants d'âge préscolaire et les écoliers ont besoin d'une éducation spéciale aux sentiments - à travers la lecture de la littérature pour l'empathie et la compassion (nous en parlerons ci-dessous). Un enfant visuel peut également être donné à une troupe de théâtre, car la nature lui a doté d'une plus grande gamme émotionnelle que les autres.
Musique dans les jeux de développement émotionnel pour le petit penseur
Reconnaître les émotions par la musique a un effet positif sur tous les bébés. Mais les enfants avec un vecteur sonore sont particulièrement sensibles à la musique. Ce sont des introvertis naturels, concentrés sur leurs pensées. Leurs expressions faciales sont mal exprimées, même si un ouragan de sentiments fait rage dans leur âme.
Dans le développement de la sphère émotionnelle, les jeux conviennent à ces enfants:
- "Amusant - triste." Parfois, la musique est triste, parfois joyeuse. Chaque enfant a un jouet entre ses mains. Les jouets «dansent» sur une musique joyeuse. Sous un jouet triste, vous devez secouer ou caresser (vous calmer). Vous pouvez utiliser ce jeu pour reconnaître les émotions du jeune groupe de la maternelle.
- "Choisissez une image." Les enfants reçoivent des images avec différentes humeurs des personnages. La tâche est de choisir la bonne image pour la musique qui sonne. Les pièces classiques sont préférées. Par exemple, l'album pour enfants de Tchaïkovski.
- "Dessinez l'ambiance." Les émotions dans ce jeu doivent être exprimées par le dessin. Une musique qui exprime certains sons d'ambiance. L'enfant peint une image qui transmet le contenu émotionnel de la musique. Le jeu convient à un groupe préparatoire, enfants de 5 à 6 ans.
Il est important de se rappeler que les enfants avec un vecteur sonore expriment à peine leurs émotions vers l'extérieur. Les expressions faciales peu expressives sont leur caractéristique psychologique et non le signe d'un manque d'émotion. Les jeux pour un tel enfant devraient être axés sur la reconnaissance des sentiments. En plus de la musique, les cartes mémoire et les outils de table décrits ci-dessus peuvent vous aider.
Jeux d'émotions en groupes d'enfants
Dans un groupe de maternelle ou une classe d'école, les enfants se rassemblent avec une variété de combinaisons de vecteurs. Par conséquent, différents jeux peuvent être alternés pour développer les émotions des enfants. Actif et sédentaire, interactif et jeu de rôle, énigmes et exercices musicaux. L'essentiel est de prendre en compte les caractéristiques psychologiques des enfants, de donner une tâche qui correspond à leurs propriétés.
Par exemple, les propriétaires lents du vecteur anal ne s'efforceront pas de jouer à des jeux en plein air. Les ingénieurs du son les évitent également. Le bruit est trop lourd pour leur audition sensible. Cependant, lors de l'exécution de tâches mobiles pour le développement des émotions, ces enfants feront parfaitement face au rôle d'analystes et d'observateurs. Ils peuvent deviner les sentiments des héros, commenter ce qui se passe.
Au cours des cours de musique pour le développement des émotions, les enfants présentant une combinaison peau-visuel de vecteurs devraient avoir la possibilité de danser ou de jouer une scène. Les enfants visuels anaux préféreront le dessin. Un enfant sain peut aller tête baissée à écouter de la musique. En l'absence d'expressions faciales, il expérimente profondément les images musicales. Un enseignant psychologiquement compétent ne le «tirera» pas et n'interrompra pas cette concentration.
Une éducation compétente des sentiments: les jeux ne suffisent pas pour développer des émotions
L'activité principale d'un enfant d'âge préscolaire est le jeu, il est donc d'une grande importance pour le développement émotionnel des enfants. Mais pour une éducation à part entière des sentiments, cela ne suffit pas. Il est très important de développer la compétence d'empathie et de compassion en lisant la littérature classique aux enfants:
Pour le jeune public, la lecture de la littérature classique est une question qui change la vie. Leur vaste gamme sensorielle n'est pas saturée de jeu. Le développement des sentiments doit être suffisant, sinon l'enfant grandira incapable de compassion, hystérique, peut souffrir de phobies et d'attaques de panique.
Pour les enfants, le développement des émotions et l'éducation des sentiments sont la clé d'une adaptation sociale réussie, la capacité de trouver un langage commun avec d'autres personnes et de construire des relations qui apportent joie et plaisir.
La littératie psychologique des adultes aide à faire face à diverses tâches. Par exemple, il vous permet de comprendre comment utiliser des jeux pour les enfants qui développent la mémoire et quels enfants conviennent aux jeux qui développent l'attention. Comprendre les propriétés du bébé est la clé de tout, lire et écouter les commentaires des parents qui ont suivi une formation.
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