Problèmes de psychologie infantile. Élever un enfant oral
Les problèmes de psychologie infantile sont toujours d'actualité. Il est particulièrement opportun de les résoudre aujourd'hui, à l'ère des découvertes des lois de la psyché, et donc des lois de la formation des désirs et des scénarios de vie. Cet article va plus en détail sur les personnes atteintes de vecteur oral.
Et que dire du chatterbox Lida, disent-ils, C'est Vovka inventé.
(Agniya Barto)
Les problèmes de psychologie infantile sont toujours d'actualité. Il est particulièrement opportun de les résoudre aujourd'hui, à l'ère des découvertes des lois de la psyché, et donc des lois de la formation des désirs et des scénarios de vie. Dans cet article, je voudrais parler des personnes ayant un vecteur oral.
À partir de cet article, les parents pourront mieux comprendre comment, pendant la période de formation mentale (jusqu'à 15-16 ans), le développement du vecteur oral doit être influencé, en corrigeant des manifestations négatives telles que, par exemple, des bavardages vides. ou le désir de faire passer des événements inexistants pour réels. Sur la base de ces connaissances, les parents verront également dans quels types d'activités leur enfant pourra se réaliser de la meilleure façon, et l'aideront à naviguer dans le choix de la profession.
Afin de développer et / ou de mettre en œuvre le vecteur oral le plus efficacement possible, il est très important de comprendre comment ses propriétés sont liées aux tâches naturelles de l'humanité, c'est-à-dire qu'il est nécessaire de comprendre l'essence même de la mesure orale. Par conséquent, les personnes ayant un vecteur oral et les parents d'enfants oraux aimeraient également recommander l'article «Le rôle et l'essence des mesures orales dans le développement et la préservation de l'humanité». Dans cet article, nous examinerons le développement et la mise en œuvre du vecteur oral.
Problèmes d'élevage des enfants. Développement oral du bébé
Voulant amorcer sa zone érogène - la bouche, l'enfant oral parle constamment, fatiguant son entourage avec un flot incessant de discours. Dans tous les détails, il raconte sans fin absolument tout ce qu'il a vu, par exemple à la maternelle, à l'école. Épuisés par ce bavardage, parents, éducateurs, enseignants arrêtent de l'écouter, demandent le silence, tentent de l'isoler, etc. Mais, selon les lois de la psyché, aucun désir n'est détruit, cela ne fait que changer le mode de réalisation.
Ressentant le besoin de retenir l'attention des auditeurs, l'enfant oral commence à proposer des événements et des détails qui intéresseraient l'interlocuteur. À chaque récit ultérieur, ces incidents initialement inexistants sont envahis par de plus en plus de détails fictifs. Et si vous vous débarrassez constamment d'un enfant bavard, laissant son désir de parler sans développement particulier, à l'âge adulte, cela se transformera en la propagation de fausses informations, dont beaucoup de gens souffriront.
Comment pouvez-vous influencer un peu oral?
Les personnes ayant un vecteur oral sont capables d'exprimer avec des mots des significations très importantes associées à la préservation de la société, en unissant les personnes pour réaliser la liberté de choix. Mais, pour que le discours de l'oraliste reflète les objectifs profonds et les significations de la nature, il est important de développer l'intelligence verbale qui lui est potentiellement donnée.
La particularité de ce type de pensée réside dans le fait que la compréhension vise un message déjà parlé, c'est-à-dire qu'une personne parle d'abord et réfléchit ensuite à ce qui a été dit. Pour développer l'intelligence d'un enfant oral, il est très important de lui donner un sujet précis, car dans ce cas parler devient aussi significatif que possible, ce qui signifie que sa compréhension contribue surtout au développement de l'esprit.
Pour la même raison, vous ne devez pas encourager votre enfant à chanter activement. En sublimant le désir de parler par l'initiation de la zone érogène, le chant ne contribue pas au développement de l'intelligence verbale de l'oraliste.
Jurer dans la bouche d'un bébé oral
De nombreux parents d'enfants oraux sont préoccupés par l'utilisation de jurons par leurs enfants. En effet, à l'âge de 6-7 ans, on entend pour la première fois un gros mot d'un petit oral, qui évoque en nous une supposition intérieure sur l'aspect sexuel de la vie. Cette découverte excite notre imagination et est vécue par nous comme la joie de connaître la sexualité. Après, avant la puberté, ce sentiment est oublié.
L'enfant utilisera-t-il le juron qu'il entend? Cela dépend des conditions dans lesquelles il se développe. Si l'enfant ne perd pas le sentiment de sécurité et de sûreté, alors son mental individuel révèle avec succès toutes les réalisations du mental collectif, y compris les limites culturelles qu'il a développées. Dans ce cas, l'enfant qui a entendu le mot abusif ne l'utilise pas. Mais dans un environnement extérieur défavorable, avec la perte du sentiment de sécurité et de sûreté, un enfant qui a entendu un partenaire peut l'utiliser, car il ne ressent pas les inhibitions de la culture.
Pourquoi l'éducation sexuelle est-elle menée par un pair, un enfant de 6 à 7 ans? Pourquoi les parents ne peuvent-ils pas assumer cette fonction?
Pour la meilleure reproduction du genre, l'une des restrictions imposées par les premiers peuples était l'interdiction de l'inceste. Il est également contenu dans le psychique des gens modernes. Et en informant l'enfant sur le côté intime de la vie, les parents infligent involontairement un coup très fort à la psyché de l'enfant. Pendant l'adolescence, les parents doivent seulement dispenser l'éducation sexuelle nécessaire pour prévenir les grossesses non désirées et les maladies sexuellement transmissibles.
Mais pour l'éducation sexuelle - la réanimation de la connaissance animale supprimée sur la conception - la nature a prévu un rôle spécifique spécial qu'un petit oraliste joue dans le cercle de ses pairs en prononçant un mot obscène. Ensuite, au début de l'âge adulte, une personne peut appliquer ses connaissances sur l'aspect sexuel de la vie, en poursuivant sa race et en préservant l'intégrité de l'humanité.
La période de 6 à 7 ans de découverte de la sexualité est due au fait que chez les primitifs, la maturité sexuelle s'est produite précisément à cet âge. Le psychique inconscient des gens modernes porte cette information et, par conséquent, à l'âge de 6 à 7 ans, un enfant avec un vecteur oral ressent le désir d'informer ses pairs sur la reproduction de la race humaine. Plus tard, avec l'émergence et le développement de la culture, une période supplémentaire de croissance a été nécessaire, au cours de laquelle nous révélons en nous la couche culturelle accumulée par l'humanité.
Jurer comme un mot sur le sexe est interdit par une culture qui restreint le besoin primaire de sexe et de tuer. Ainsi, la culture limite, d'une part, l'accouplement selon le principe animal (pour avoir des enfants, quel que soit le lien affectif avec un partenaire), et d'autre part, l'aversion pour son prochain. Par conséquent, l'utilisation d'un tapis n'est justifiée que lorsqu'il est nécessaire de réanimer ces instincts animaux en nous: pour la connaissance de concevoir des enfants et pour la capacité de passer à l'attaque pour tuer l'ennemi. Dans tous les autres cas, par exemple, dans les lieux publics, les obscénités devraient être interdites, car son utilisation nous enlève l'interdiction animale de la haine de notre prochain.
Ainsi, lors de l'éducation d'un enfant oral, il est important de se rappeler que, tout en lui inculquant les restrictions de culture, l'utilisation de mots obscènes chez les adultes, dans les lieux publics, doit être interdite, mais pas grondée pour l'utilisation d'un tapis parmi ses pairs. Pour prononcer des mots obscènes, certains parents frappent l'enfant oral sur les lèvres, en particulier la zone sensible de l'oral. De telles mesures provoquent le bégaiement.
Mise en œuvre du vecteur oral à l'âge adulte
Comment exactement les parents peuvent-ils aider un enfant oral à choisir une carrière professionnelle?
Pour cela, il est important de déterminer le niveau de développement de son vecteur oral. L'enfant a-t-il réussi à développer son type d'intelligence verbale?
Avec un bon développement de l'intelligence verbale et un fort tempérament, la réalisation la plus élevée de l'oral est possible. Dans ce cas, en ralliant toute la société à sa parole pour atteindre un objectif commun, l'oraliste influence le cours du développement du pays voire de l'humanité. Par exemple, aujourd'hui, un oraliste pourrait réunir des masses énormes de personnes autour de ces objectifs qui nous mènent vers l'avenir - vers le choix du développement spirituel. Une étape nécessaire et la plus urgente dans cette direction est la maîtrise par les Russes d'un nouveau type de pensée - la découverte historique de la psychologie systémique vectorielle. Par conséquent, dans le monde moderne, un oraliste avec une intelligence verbale développée doit nécessairement maîtriser la pensée systémique.
Quels types d'activités devraient être conseillés à un oraliste développé qui, sur la base de ses connaissances en psychologie systémique vectorielle, voit toutes les lois du développement humain?
Un tel orateur peut devenir, par exemple, un présentateur de télévision ou de radio, qui, dans ses programmes, soulève les problèmes de la Russie moderne et de toute l'humanité, en montrant des solutions possibles. Grâce à sa parole qui allume les cœurs, il est capable de donner aux gens une direction indubitable pour l'unification et le développement à l'aide d'une nouvelle pensée. L'oraliste pourrait faire des discours enflammés qui nous font penser que les problèmes ne nous sont pas donnés par hasard, mais pour notre développement en les surmontant. Sans sa forte parole, beaucoup ont encore du mal à admettre que la meilleure solution aux problèmes est possible précisément sur la base des lois de la psyché, qui nous permettent de créer un équilibre avec l'environnement, ce que nous ressentons comme un sentiment de bonheur..
En présence d'un vecteur sonore, un orateur peut devenir un interprète de ses propres chansons, dans lesquelles des significations importantes sont exprimées, visant à unir les gens. Ainsi, Vladimir Vysotsky, un urétral à son oral, a réussi à renforcer notre mentalité urétrale à tel point qu'elle nous unit jusqu'à nos jours, malgré une période difficile pour la Russie avec les valeurs de la société de consommation qui sont opposé à nous. Aujourd'hui, c'est notre mentalité renforcée qui empêche autant que possible la Russie de se désintégrer.
En présence d'un vecteur anal, l'oraliste pense en catégories bizarres et paradoxales. Par conséquent, même la conception simple de ses pensées en mots est perçue comme très drôle.
Un bon niveau de mise en œuvre, mais moins élevé, suggère que la personne orale, bien qu'elle utilise son intelligence verbale, n'amène pas la société à un niveau de développement qualitativement nouveau. Dans ce cas, l'oraliste devient, par exemple, un présentateur de télévision ou de radio, fédérant autour de la discussion de problèmes sociaux, ou, par exemple, un enseignant qui fédère les élèves autour de l'étude de leur matière.
Quels conseils donner à un adolescent oral si son intelligence verbale ne s'est pas suffisamment développée?
Il existe différentes manières de réaliser le vecteur oral qui ne nécessitent pas d'intelligence verbale. Habituellement, la personne orale les choisit soit en raison d'un développement insuffisant de son intelligence verbale, soit en raison de l'incapacité de trouver un type d'activité plus approprié pour lui-même.
Avec cette prise de conscience, les oraux unissent les gens dans leur désir commun de se reposer et de se détendre. Dans un effort pour passer leur temps libre intéressant et amusant, les gens vont au cinéma, au cirque, aux concerts, à l'opéra, regardent le football et se rassemblent également lors de fêtes. En cela, ils sont simplement unis par des orateurs qui mettent en œuvre ce vecteur à un niveau insuffisamment élevé.
Un commentateur sur les programmes de télévision sportive, un toastmaster aux fêtes, un clown dans un cirque - ils nous aident tous à nous amuser avec notre temps libre.
Avec un ligament ligamentaire de la peau, les oralistes peuvent faire de grands acteurs, en particulier des comédiens. Ils peuvent également réussir à se réaliser en chant: grâce à des vibrations spéciales, leur voix, beaucoup plus forte et plus inhabituelle, fait une plus grande impression sur le public. En présence d'un vecteur sonore, les orateurs peuvent devenir de merveilleux chanteurs d'opéra.
Les orateurs peuvent également remplir leur rôle spécifique en devenant les meilleurs chefs et dégustateurs. Cela est dû au fait que ce sont les oralistes qui sont les plus minces de tous à ressentir diverses sensations gustatives. Par conséquent, des temps primitifs à nos jours, la cuisine particulièrement gourmande reste la prérogative de l'oraliste.
Il faut maintenant parler des manières inacceptables de mettre en œuvre le vecteur oral.
Aujourd'hui, lorsque les gens sont complètement désorientés, même les oralistes développés jouent souvent un rôle complètement opposé à leur rôle d'espèce naturelle. Ainsi, les satiristes et humoristes modernes qui ridiculisent les problèmes sociaux et / ou le pouvoir ne s'unissent pas, mais séparent les gens.
Aujourd'hui, ridiculiser les problèmes sociaux nous fait oublier, soulageant le stress de la pensée nécessaire pour trouver une solution. Et nous ne pouvons pas nous unir dans une prise de conscience collective des problèmes et du choix de notre prochain état de développement.
Le ridicule des autorités conduit au fait que les autorités perdent leur autorité, et personne ne lui obéit, considérant que leurs intérêts sont complètement séparés de ceux des autorités. Cette situation provoque la désunion dans la société: chacun - seulement pour lui-même, pour ses propres intérêts, ce qui signifie que personne n'obéit à un lien de connexion commun, et il y a une menace de désintégration de l'intégrité qui forme l'État.
Par conséquent, le ridicule des problèmes sociaux et du pouvoir, mis en œuvre "avec succès" par les orateurs d'aujourd'hui de tous les niveaux de développement, est absolument contre-indiqué dans notre société! Toutes ces personnes devraient chercher d'autres occasions de s'exprimer, selon le niveau de développement de leur vecteur oral.
Ainsi, pour un adolescent oral avec une intelligence verbale développée, les parents devraient recommander les types d'activités professionnelles dans lesquelles son intelligence verbale peut être impliquée. Sinon, une personne orale développée ne réalise pas au maximum son potentiel. Comme indiqué ci-dessus, il est préférable pour lui de faire ses preuves en tant qu'animateur du programme, enseignant, interprète de ses discours, chansons ou histoires enflammés.
Et seulement avec un développement insuffisant de l'intelligence verbale, les parents devraient conseiller les activités qui ne nécessitent pas son utilisation. Comme mentionné ci-dessus, dans ce cas, l'oraliste peut faire ses preuves en tant que chanteur, acteur, commentateur sportif, clown, toastmaster, cuisinier, dégustateur.
Quant à la réalisation en tant que satiriste et humoriste, ce type d'activité nécessite aujourd'hui une maîtrise préalable de la pensée systémique, ce qui est nécessaire pour une compréhension claire de ce qui doit exactement être ridiculisé et de ce qui ne doit pas.
