Les enfants sont infernaux. Partie 2. L'origine de la dégénérescence morale et éthique
Les retards dans le développement psychosexuel à l'une des périodes laissent leur empreinte sur la vie ultérieure d'une personne. Les premiers signes de retards dans le vecteur sonore peuvent être détectés dans la petite enfance. Donc, pour Adam Lanz, qui a tué 27 personnes à l'école élémentaire Sandy Hook …
Les enfants sont infernaux. Partie 1
Bruit
Dans le processus de concentration, l'ingénieur du son apprend à distinguer les significations des mots et à développer des connexions neuronales responsables de l'apprentissage. Un ingénieur du son est une personne née avec un besoin de silence. Le silence crée le climat nécessaire dans lequel il est prêt à écouter le monde qui l'entoure, recevant ainsi un développement à travers sa zone érogène - l'oreille.
Les oreilles du soundman sont si sensibles que le bébé peut être endommagé avant même la naissance. Presque tous les parents de tireurs d'école étaient friands d'armes ou avaient une relation indirecte avec elles. Si une telle mère visitait des champs de tir pendant la grossesse, l'ingénieur du son, déjà dans l'utérus, était gravement blessé par le son des coups de feu.
De 3 à 6 ans, tout enfant passe par une étape importante de son développement - la puberté primaire. Pendant cette période, il reçoit les compétences de socialisation et d'interdiction naturelle, la peur du châtiment. Puberté secondaire, il passe plus tard, à l'âge de 12-15 ans, acquérant des restrictions culturelles et autres et complétant ainsi le développement de toutes les compétences nécessaires à l'adaptation dans la société.
Les retards dans le développement psychosexuel à l'une des périodes laissent leur empreinte sur la vie ultérieure d'une personne. Les premiers signes de retards dans le vecteur sonore peuvent être détectés dans la petite enfance. Par exemple, Adam Lanz, qui a tué 27 personnes à l'école élémentaire Sandy Hook, a eu de graves difficultés de communication et des troubles de la motricité sensorielle jusqu'à l'âge de 3 ans.
À 13 ans, il a reçu un diagnostic de syndrome d'Asperger et de trouble obsessionnel-compulsif. Pendant les vacances scolaires, pendant la période de concentration maximale de bruit et de mouvement, il a commencé à éprouver des accès d'excitation nerveuse et d'anxiété. Une fois, la crise était si grave qu'Adam a été emmené à l'hôpital directement de l'école.
Un bruit continu stressera l'ingénieur du son. Lorsque le monde extérieur frappe douloureusement les oreilles, l'ingénieur du son entre en contact sélectif. Dans les écoles, les enfants audio sont souvent en marge, participant rarement au processus général. Par conséquent, pour les autres, ils ont l'air clos, étranges et immergés en eux-mêmes. Pour cette raison, ils deviennent souvent des parias.
Pour atténuer la douleur du bruit, l'ingénieur du son crée son propre bruit et se cache dans les écouteurs. La musique pour l'ingénieur du son est comme des lunettes de soleil à la lumière vive - elle étouffe la perception hypersensible du monde.
«Penser… penser… c'est toute ma vie, juste un fouillis de pensées… tout le temps… mon esprit ne s'arrête jamais… la musique fonctionne 24 heures sur 24, 7 jours sur 7» (Dylan Klebold, 17 ans, Columbine School).
Environnement familial
La santé mentale d'un enfant commence par un sentiment de sécurité et de sûreté. Jusqu'à l'âge de 6 ans, ce sentiment basique le lie fermement à sa mère. Le bon état de la mère et un environnement favorable dans la famille sont la base du développement normal de toute psyché, quels que soient les vecteurs.
Dans le vecteur sonore, les connexions neuronales meurent des cris et des jurons, et dans l'anale, l'intégrité de la perception familiale est violée. La mère est la chose la plus importante dans la vie d'un enfant anal. Quand il voit la cruauté de ses proches, il la considère mentalement comme une trahison. Le ressentiment contre la mère surgit, car c'est elle qui est responsable de le protéger, mais ne le protège pas.
Jeffrey Weese, qui a abattu son grand-père, son ami et 7 personnes à l'école secondaire Red Lake, a été battu et abusé par une mère alcoolique dès sa petite enfance. Le père de Jeffrey s'est suicidé à l'âge de 8 ans. Le beau-père a bu et humilié l'enfant, ne montrant aucun autre intérêt. À l'âge de 10 ans, avec son cousin et une mère ivre, il a eu un accident dans lequel il a miraculeusement survécu. L'enfant a été donné au grand-père pour être élevé.
Un an avant l'exécution, il a tenté de se suicider à deux reprises. Il a écrit à propos de sa décision: «J'ai traversé beaucoup de choses dans ma vie. Cela m'a conduit sur un chemin sombre et m'a forcé à faire un choix. " La police a par la suite trouvé des enregistrements sur Internet dans lesquels il exprimait son attitude envers l'école: «C'est un endroit où les gens choisissent l'alcool plutôt que l'amitié et les femmes négligent leur honneur pour des relations éphémères. Je ne pourrai pas échapper à la tombe que j'y creuse moi-même."
Le développement des propriétés de tout vecteur se déplace vers son contraire - de l'archétype au niveau de la société, du sous-développement au développement. L'ambivalence du développement du vecteur anal est la division en «propre et sale».
Soumettant tout à une analyse détaillée et critique, ces personnes sont capables de trouver les moindres inexactitudes et erreurs dans n'importe quelle entreprise, amener le résultat à l'idéal. Ce sont les meilleurs élèves, étudiants, experts, professionnels méticuleux et personnes au travail de qualité.
Tout ce qui est bon inhérent à tout vecteur a son contraire. La violence, le sadisme verbal, la critique et l'agression sont le résultat d'un traumatisme de l'enfance ou d'un échec dans la sphère sociale et sexuelle d'une personne avec un vecteur anal.
Chez un enfant, cela peut se traduire par une dureté envers les animaux ou par un comportement agressif envers les jeunes enfants. Dans la plupart des cas, les adolescents tireurs qui ont survécu au divorce des parents, à la violence émotionnelle et physique dans la famille ont eux-mêmes harcelé et intimidé des élèves plus jeunes qu'eux.
«Vous avez détruit mon cœur, violé mon âme et mis le feu à ma conscience. Vous pensiez que c'était une vie de garçon misérable que vous étiez sortie. Grâce à vous, je meurs comme Jésus-Christ pour inspirer des générations de personnes faibles et sans défense. »(Cho Seung Hee, 23 ans, Virginia Polytechnic Institute).
Déménagement / changement d'école
Le transfert des connaissances nécessite un traitement minutieux des informations entrantes. Le désir d'une étude approfondie du sujet ne permet pas à ces personnes de changer rapidement de tâche. Par conséquent, le vecteur anal est caractérisé par une pensée rigide et visqueuse.
Un changement soudain de mode de vie est un grand stress, qui peut conduire un enfant anal dans un état de stupeur et de peur paralysante. Un tel facteur stressant peut être: déménager dans un nouvel endroit, changer d'école, d'institut et même rencontrer de nouvelles personnes.
Quand il s'agit d'un adolescent au son anal, changer d'école le rend extrêmement vulnérable. Timide et égocentrique, il a beaucoup de mal à s'adapter à un nouvel endroit. La perte de sécurité et la peur réduisent sa concentration sur les études et le désir d'aller à l'école.
Elliot Roger, le tireur d'Isla Vista, a comparé l'école à une jungle pleine de bêtes sauvages dans ses notes, où le seul endroit calme pour lui était les jeux informatiques: «Le monde dans lequel j'ai grandi est devenu douloureux. C'est pourquoi je me suis complètement immergé dans World of Warcraft. Je me sentais en sécurité là-bas. World of Warcraft était la seule chose pour laquelle je devais vivre. Mes notes ont chuté. Je ne m'en souciais pas. J'ai détesté cette école. Je n'ai pas pensé à mon avenir. La seule chose à laquelle je pensais sérieusement était mon personnage WoW."
Nicholas Cruz, qui a organisé le massacre au lycée Marjorie Stoneman Douglas, a été transféré six fois dans différentes écoles pour tenter de résoudre le problème de son comportement agressif.
Dylan Roof, qui a abattu neuf personnes lors d'un service de prière dans une église afro-américaine, a changé sept écoles, puis a abandonné. Il était assis dans sa chambre toute la journée, jouant à des jeux et fumant de la marijuana. Jeffrey Wiz a changé trois écoles, puis s'est réinscrit dans le programme de huitième année en raison d'un échec scolaire.
Les témoignages de proches d'autres tireurs confirment également le fait que les enfants ont éprouvé de l'anxiété et des difficultés d'adaptation en raison du déménagement et du changement d'école.
«J'aimais l'école parce que j'aimais apprendre. Mais je déteste l'école à cause de tous les cours que j'ai suivis. Je déteste tout le monde. »- Stephen Kazmerchak, 27 ans, Northern Illinois University.
L'intimidation à l'école
L'école est un petit modèle de la société future. En plus des connaissances, à l'école, l'enfant acquiert d'importantes compétences sociales et la capacité d'interagir avec d'autres personnes. Le système de rôle scolaire a ses propres dirigeants, sa classe moyenne, ses étrangers et ses exclus. Le rôle d'un élève dans une classe ou un groupe est déterminé dans le processus de classement inconscient basé sur les odeurs naturelles - les phéromones.
L'intimidation à l'école et les difficultés de communication sont des faits clés dans la grande majorité des biographies de l'autisme secondaire. Cependant, ils ne sont pas la cause directe des massacres, mais plutôt l'un des facteurs les plus importants de l'isolement et de la peur croissants de l'adolescent.
L'incapacité de se réaliser parmi ses pairs aggrave l'état de dépression sonore et de haine des personnes parmi lesquelles il ne trouve pas sa place. Dans le vecteur anal, sur la base de l'intimidation et de l'aliénation, un sentiment d'injustice et un désir de vengeance naissent.
Eric Harris et Dylan Klebold, qui ont abattu 13 personnes à Columbine High School, étaient des cibles fréquentes des athlètes du secondaire. En plus des remarques homophobes, ils ont été soumis à des singeries plus sophistiquées. À une occasion, des élèves du secondaire ont publiquement douché Dylan avec des tampons enduits de ketchup, et un bol d'excréments de laboratoire a été jeté sur Harris. Le jour de l'exécution, lorsqu'ils sont entrés dans la bibliothèque de l'école, Klebold a crié: «Tout le monde en bonnet blanc, levez-vous! Ceci est pour vous pour tout *** que vous avez arrangé pour nous au cours des quatre dernières années!"
Dans ses journaux, il se plaignait également que tout le monde se moque de lui, le considère comme un nul. L'une des notes décrivait son état comme suit: «Je n'ai pas de petite amie, je n'ai pas d'autres amis, sauf quelques-uns. Personne ne m'accepte, même si je veux être accepté. Je fais tout mal et j'ai peur de faire mes preuves dans n'importe quel sport. J'ai l'air bizarre et j'ai l'air timide. J'ai de mauvaises notes et je n'ai aucune ambition dans la vie. À partir de la 7e année, je me sens seul. O-O-O, Dieu, je veux mourir, je me sens si mal … Je me sens si triste, malhonnête, malhonnête !!! …"
Le spécialiste du son anal a du mal à sortir dans le monde extérieur. C'est un introverti absolu, où «je» est primaire et les autres sont secondaires. La timidité naturelle et l'égocentrisme interne ne permettent pas au spécialiste du son anal d'être sociable. Pour cette raison, son entourage le voit souvent comme une personne silencieuse et arrogante qui lui-même rejette les tentatives de se rapprocher.
L'étudiant coréen Cho Seung Hee a abattu 32 personnes avec une brutalité extrême à l'université polytechnique de Virginie. Cho a grandi comme un enfant extrêmement silencieux et n'a presque même pas communiqué avec sa famille. Ce trait a conduit les parents à penser que Cho souffrait d'un trouble mental. À l'école, il a été victime d'intimidation en raison de sa réticence et de sa nationalité ridiculisée.
Après la tragédie à Columbine School, il admire l'acte d'Eric et Dylan, exprimant ouvertement le désir de le répéter. Après cela, ses parents ont envoyé Cho chez un psychiatre, mais après huit ans, il a toujours tenu sa promesse.
Je vous déteste tous. J'espère que vous mourrez tous bientôt … »(Cho Seung Hee, 23 ans, Virginia Polytechnic Institute).
La dépression est une âme claustrophobe
L'ingénieur du son sent qu'on lui a donné à comprendre quelque chose, mais il ne peut pas le saisir avec sa conscience. Lui-même ne comprend même pas que ses états sont une recherche sans fin. Sur ce chemin, il essaie divers sublimants. Il lit de la science-fiction, étudie les idées du passé, du présent, aime la musique, les jeux, les technologies, mais perd à un moment donné son intérêt: «Je l'ai trouvé, enflammé, ouvert, mais je ressens une déception totale. Et cela n'a pas non plus de sens … comme une course éternelle et épuisante sur les routes ne menant nulle part."
À l'approche de la puberté, à l'âge de 12-14 ans, un adolescent éprouve un spectre complexe de nouvelles sensations. Ce n'est plus un enfant, mais pas encore un adulte. Une vague idée de l'avenir devient soudainement une plate-forme fragile sur laquelle l'adolescent tente de s'accrocher à l'aide de ses propriétés.
Les blessures, les retards de développement et les déficits sonores réduisent sa capacité à entrer normalement dans l'adolescence. Impopularité entre pairs, l'absence de copine et d'amis plonge l'ingénieur du son dans un état de profonde solitude. Il se sent comme un paria social et le monde est injuste.
Elliot Roger, qui a abattu 7 personnes sur le campus d'Isla Vista, a décrit sa période de croissance comme suit: «Le début de la puberté a condamné mon existence à la souffrance. Cela a rendu ma vie misérable. Je me sentais déprimé parce que je voulais du sexe tout le temps, mais je me sentais indigne. Je ne pensais pas que je ferais jamais l'expérience du sexe en réalité, et j'avais raison. Je n'ai jamais fait ça et je suis resté vierge. Quand je me suis finalement intéressé aux filles, je ne pouvais pas les avoir. J'étais trop renfermé, comme une tortue enfoncée dans une coquille. Une telle personne n'a attiré aucune attention des filles, mais a attiré des hooligans comme des papillons de nuit vers le feu. J'étais complètement seul. Personne ne me connaissait et ne m'a pas contacté."
Le soundman est connecté avec les gens par un fil inconscient, mais dans un état de dépression, il ressent le contraire. Je hais tout le monde! La dépression dans le vecteur sonore résulte de la solitude. Ce n'est pas l'absence réelle de personnes qui cause la souffrance, mais l'incapacité de créer et d'expérimenter un lien émotionnel avec elles. Comme une sorte de paradoxe psychique: la haine pour ceux avec qui je veux le plus être, pour ce que je veux et n'obtiens pas.
En même temps, l'ingénieur du son se sent différent des autres. Il comprend cette différence à sa manière à travers le sentiment d'unicité et d'égocentrisme naturel. Les gens lui semblent superficiels, bornés, semblables dans leurs intentions aux animaux. De quoi pouvez-vous parler aux animaux?
Christopher Sean Harper-Mercer, qui a mortellement blessé 9 personnes au Umpqua College, était un fan d'Elliot Roger et d'autres autistes secondaires. Il les considérait et lui-même comme des personnes spéciales, des martyrs, sauvant le monde. «J'ai toujours été la personne la plus détestée au monde. Depuis que je suis arrivé dans ce monde, j'ai été assiégé sous l'attaque des crétins et des idiots … Toute ma vie a été la solitude. Une perte après l'autre. Et maintenant j'ai 26 ans, pas d'amis, pas de travail, pas de copine, je suis vierge. J'ai réalisé il y a longtemps que la société refuse le plaisir à des gens comme moi. Des gens qui sont d'élite et se tiennent à côté des dieux."
Lorsqu'un ingénieur du son se concentre sur lui-même, il lui semble qu'il génère des pensées de génie. Cette fausse sensation entraîne le vecteur sonore dans une dépression permanente. Rien ne peut interrompre cette grave condition. La vie semble être une malédiction, une moquerie cruelle, où tout le monde est capable d'atteindre le bonheur sauf lui. Un ressentiment profond et un désir de se venger de l'humanité pour sa souffrance surgit chez le spécialiste du son anal.
«Je sens que je suis dans une souffrance éternelle, dans des directions sans fin et des réalités sans fin, mais ces réalités sont fausses, artificielles. Ils sont déclenchés en réfléchissant à la façon dont les choses fonctionnent, mais tout est si éloigné … Je m'assois et je réfléchis. »(Dylan Klebold, 17 ans, Columbine School).
À suivre…
