Quand maman et la société disent des choses différentes … nous apprenons à nous forger notre propre opinion
Comment savez-vous ce qu'une petite personne pense vraiment? Comment enseigner à ne pas croire aveuglément chaque mot des autres, mais à se forger sa propre opinion sur tout? Pouvez-vous développer l'habitude de penser et de douter sans perdre confiance en vos parents?
Nager dans des flux d'informations
Différents enfants perçoivent et acceptent l'information de différentes manières: certains font confiance inconditionnellement à leur mère, d'autres n'adoptent que ce qui leur est bénéfique ou ils oublient tout simplement. D'autres encore sont très impressionnés, voire effrayés ou admirés, le quatrième a sa propre opinion sur tout, le cinquième se compose généralement et le dit continuellement à tout le monde.
Comment savez-vous ce qu'une petite personne pense vraiment?
Comment enseigner à ne pas croire aveuglément chaque mot des autres, mais à se forger sa propre opinion sur tout?
Pouvez-vous développer l'habitude de penser et de douter sans perdre confiance en vos parents?
L'enfant grandit, commence à poser des questions, qui deviennent de plus en plus difficiles chaque jour, essaie de tirer les premières conclusions, invente des relations causales, prend ses premières décisions, forme sa propre façon d'interagir avec le monde qui l'entoure.
En entrant dans l'environnement social d'un jardin d'enfants, d'une école, d'une cour, etc., l'enfant ressent l'influence d'autres personnes - éducateurs, nounous, enseignants, camarades, voisins, parents. De plus, aujourd'hui, l'influence des informations provenant d'Internet ne peut être exclue.
Trop de facteurs affectent l'enfant de sorte qu'il était clairement et simplement possible de découvrir les véritables désirs, expériences et aspirations d'une petite personne sans comprendre la nature psychologique d'un jeune. Cela peut être fait en utilisant la psychologie système-vecteur de Yuri Burlan, qui distingue les gens par leurs propriétés innées - les vecteurs.
L'enfant moderne est doté d'un tempérament incomparablement plus grand que les générations précédentes. Nos enfants ont le pouvoir du désir dans chaque vecteur est beaucoup plus élevé que nous et nécessite sa propre satisfaction. En comprenant leurs besoins innés, nous sommes en mesure de déterminer la direction optimale de leur développement.
Notre manière de percevoir le monde, notre jeu de vecteurs, nous est donnée dès la naissance. Un ensemble inné de propriétés psychologiques détermine notre façon de percevoir l'information, ainsi que notre façon de nous déclarer au monde. La période de l'enfance est le moment où nous nous développons non seulement physiquement, mais aussi psychologiquement. Cela signifie qu'avant la puberté, nous avons la possibilité d'élever le niveau auquel la réalisation d'une personnalité adulte tout au long de sa vie aura lieu.
Cependant, même dans l'enfance, les propriétés existantes ont tendance à se réaliser. Il y a un besoin - il y a une recherche de satisfaction. Quelqu'un a besoin d'éloges, quelqu'un a besoin de victoire, l'un a besoin de réponses, un autre a besoin d'émotions. Et l'enfant essaie de les obtenir directement, du mieux qu'il peut, comme il comprend, comment cela se passe.
Tu peux seulement faire confiance à ta mère
Les plus confiants et les plus responsables, bien sûr, sont les enfants porteurs du vecteur anal. Pour eux, l'opinion de leur mère est la plus importante et la plus incontestable. La meilleure chose pour un enfant anal est l'éloge des parents. Intérêt naturel pour la lecture et l'apprentissage. Ces enfants apprennent et deviennent indépendants assez lentement. À côté d'un enfant agile et rusé avec un vecteur de peau, le petit analnik semble être un naïf ingénu, un combattant de la vérité de principe, quelque part même têtu.
La mémoire phénoménale, l'esprit analytique et la capacité de systématiser les connaissances font des enfants avec un vecteur anal des étudiants capables et des scientifiques potentiels, des éducateurs, des chercheurs, des analystes. Leur opinion est toujours basée sur les connaissances acquises et les opinions de spécialistes.
Un sexe anal en pleine croissance est capable de devenir un expert dans le domaine d'activité choisi si les propriétés sont développées correctement. Le rythme mesuré de toute leçon, la capacité de terminer ce que vous avez commencé, de mener à bien toute entreprise, l'éducation de l'exactitude, du scrupule, de la précision et des éloges raisonnables permettent de développer les propriétés du vecteur anal.
Les erreurs d'éducation, telles que la hâte constante, la hâte, l'incapacité de terminer son activité, quelle qu'elle soit, le manque d'éloges des parents, se transforment en un faible développement des propriétés vectorielles et une incapacité à se réaliser en société. Les déficiences mentales de la personne anale se manifestent par la sensibilité, la critique, le sadisme verbal ou physique, etc.
Et qu'est-ce que j'obtiens pour ça?
«Dans mon esprit» - c'est ainsi que l'on appelle parfois les petits écorcheurs, qui ne font rien comme ça, dans tout il devrait y avoir un avantage ou un avantage pour eux, sinon pourquoi? La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan explique que la pensée logique, la flexibilité du comportement, l'adaptabilité à toutes les conditions et un besoin urgent de gagner, d'être le premier en tout, d'avoir un avantage matériel ou social sont les qualités d'un enfant avec une peau vecteur.
Il n'est pas enclin à une concentration prolongée, mais il saisit tout à la volée, ne laissant que les informations nécessaires dans sa tête, le reste est immédiatement oublié. Agile, agile, il peut facilement organiser un nouveau jeu, réunir une équipe et distribuer des tâches à tout le monde. Son opinion peut changer au diamétralement opposé en une seconde, si cela lui est bénéfique, tricher n'est pas un crime aussi terrible pour un écorcheur que pour un enfant anal, c'est juste une autre façon de résoudre son problème.
Élever un bébé de peau dans des conditions de discipline, de régime et de routine quotidienne, habitué à l'auto-organisation et récompensé uniquement pour des réalisations vraiment significatives, vous pouvez développer un ingénieur talentueux, un avocat, un homme d'affaires et un leader, un leader compétent ou un athlète exceptionnel.
Ces enfants deviennent rapidement indépendants et indépendants de leurs parents, s'adaptent facilement à toutes les situations de la vie et trouvent leur place au soleil. Cette place même dépendra du niveau de développement des propriétés du vecteur peau: soit un ingénieur de conception de premier plan, soit un voleur, un escroc, un escroc. La présence de châtiments corporels, ainsi que de fréquentes récompenses matérielles, dans l'éducation d'une tortue luth cause des dommages importants au développement des propriétés vectorielles, et donc à la capacité de se réaliser à l'âge adulte.
Où est le plafond du ciel?
Les enfants avec un vecteur visuel sont de bonnes raisons. La soif visuelle d'information est due à sa curiosité et au besoin de communication, la soif d'impressions et l'échange d'émotions. La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan montre que le vecteur visuel extraverti dote son propriétaire d'une bonne observation combinée à une excellente vision, et il souhaite partager à la fois ses observations et ses expériences à ce sujet.
Un petit spectateur réagit très émotionnellement à toute information, il transfère immédiatement tout à lui-même, vit tous les événements sur un pied d'égalité avec leurs participants - se réjouit ou pleure, est impressionné ou effrayé, admire ou bouleversé. Le spectateur croit plus que d'autres aux miracles, à la magie et aux contes de fées. De plus, il est lui-même un grand rêveur et inventeur.
Le vecteur visuel signifie une pensée imaginative, un intérêt naturel pour les livres, les films, les dessins animés, les jeux visuels, c'est un intellectuel potentiellement grand, assez facile à apprendre, un penchant pour les métiers créatifs. Les parents sont intéressés et faciles avec lui, car il s'empresse de partager ses pensées les plus intimes avec un être cher, tous ses sentiments sont en un coup d'œil, il est toujours ouvert à la communication, à l'échange d'émotions et d'impressions.
Lorsque l'éducation d'un petit spectateur correspond à ses propriétés psychologiques, elle vise principalement à susciter des sentiments tels que la compassion, l'empathie et la pitié. Le développement du vecteur visuel se fait dans le sens de soi vers un autre. L'essence du processus est de déplacer le centre d'intérêt des émotions de soi vers les sentiments des autres, la transition de la consommation d'émotions dans le style de «regarde-moi», «aime-moi», «plains-moi» au don sans réserve, vers l'extérieur, extérieur - c'est la compassion pour celui à qui le pire, qui a besoin d'aide.
Un spectateur hautement développé ne peut pas tomber sous l'influence de quelqu'un d'autre, car il n'est pas enclin à croire aux présages, à la sorcellerie, aux superstitions et aux autres fantasmes d'escrocs et d'escrocs. Il a une assez grande quantité de connaissances, une sensualité développée, une grande intelligence et ne cherche à confier la responsabilité de sa vie à personne d'autre que lui.
Dans le même temps, une autre personne visuelle, seulement d'un niveau de développement inférieur, est de plus en plus prête à s'appuyer sur le pouvoir miraculeux de toute amulette ou sur les capacités surnaturelles de médiums imaginaires. Tout cela au lieu de mettre vos propres efforts pour améliorer votre vie.
Je peux entendre les étoiles
Pourquoi l'autre type est celui des enfants avec un vecteur sonore. Une question inconsciente mais interne les pousse à chercher des réponses, il est important pour eux de savoir comment tout fonctionne, qui est une personne, d'où elle vient, pourquoi elle est venue et où elle va, mais l'essentiel est de savoir quel est le signification de tout cela?
L'enfant sain s'intéresse aux questions de la vie et de la mort, de l'homme et de Dieu, et s'intéresse beaucoup plus tôt que les autres enfants et bien plus profondément. Il ne se contente pas de réponses évasives ou de reporter la conversation à plus tard. Ce comportement des parents est susceptible de conduire au fait que l'ingénieur du son commencera à chercher ses réponses ailleurs - dans les livres, ses propres pensées, Internet et ceux qui sont prêts à donner ces réponses.
Un enfant déjà introverti risque de se replier encore plus sur lui-même, car il n'y a que pour lui un monde à l'intérieur et un monde à l'extérieur, et la pensée sonore abstraite permet d'opérer sur des catégories et des concepts à grande échelle, à la fois physiques et métaphysiques.
L'ingénieur du son maîtrise les lettres, les chiffres, le téléphone, la tablette, l'ordinateur assez rapidement et le plus souvent indépendamment. Un besoin intérieur de réponses stimule la recherche d'informations, et une capacité innée à se concentrer fait des professionnels solides un potentiel de grands scientifiques. C'est à la recherche du sens et de l'essence de tout ce qui existe, l'ingénieur du son se plonge dans la physique, la mécanique quantique, l'astronomie et d'autres sciences exactes, recherche de nouveaux sons / significations, crée de la musique classique, de la poésie, de la prose, étudie les langues ou les créer.
Internet, en tant que réalité alternative, est à la fois une création et une analogie de la perception sonore du monde. Le monde intérieur de l'ingénieur du son est l'endroit où il lui est plus facile et plus rapide de s'échapper lorsque le monde extérieur devient hostile - sons forts, bruits, cris, insultes, arrachement constant des pensées, impossibilité de la solitude.
Une personne saine à un faible niveau de développement n'est pas capable de se réaliser pleinement dans la société, mais les propriétés innées nécessitent néanmoins leur satisfaction. Et la recherche de sectes religieuses, de mouvements ésotériques, de pratiques méditatives, de formation spirituelle et d'autres choses commence.
La psychologie du système-vecteur de Yuri Burlan montre que la connaissance de soi pour le vecteur sonore est un puissant remplissage de ses besoins. Cependant, cela signifie se connaître comme une particule de la société, de l'humanité, de notre monde, mais pas comme un être divin, un génie non reconnu ou un grand gourou éclairé. Ici, la connaissance de soi est remplacée par l'auto-tromperie.
Pensez à votre façon, mais pensez par vous-même
Penser dans les catégories de la psychologie système-vecteur de Yuri Burlan permet de choisir la clé pour élever n'importe quel enfant, même le plus difficile et incompréhensible à première vue. Chaque bébé grandit et se développe selon ses propriétés mentales innées. Comprenant ces propriétés, le parent se fait une idée dans quelle direction développer son enfant. Quelle que soit la pensée d'une personnalité grandissante - analytique, figurative, logique, abstraite ou autre, elle peut et doit être développée.
L'habitude de penser dès l'enfance se renforce dans la conscience lorsque l'enfant ressent constamment sa protection et sa sécurité, données par les parents, lorsqu'il sait que son opinion est importante pour vous, lorsqu'il sent que vous respectez à la fois sa ressemblance ses différences, quelles qu'elles soient, elles ne vous ont pas paru incompréhensibles et étrangères.
Un enfant commence à aimer penser s'il remarque la valeur de ses propres pensées, quand il est considéré et respecté en tant que personne, lorsque ses parents ont des réponses à ses questions, car les questions des enfants ne sont jamais stupides. Les secrets des enfants difficiles, les particularités du développement de la pensée dans l'enfance en fonction des particularités de la psyché, la complexité et les perspectives de croissance de chaque enfant - tout cela et bien plus encore dans des conférences en ligne gratuites sur la psychologie vectorielle systémique par Yuri Burlan.
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